Offres d'emploi › Île-de-France
Directrice ou Directeur de cabinet adjoint en charge des sécurités
Date limite de candidature : 30 novembre 2026 (dans 28 jours).
Rectorat de CréteilPubliée il y a 9 h
- Entreprise
- Rectorat de Créteil — Val de Marne (94)
- Lieu
- 94
- Contrat
- Catégorie A — Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Salaire
- 💶 Votre rémunération varie en fonction du diplôme et de votre expérience,
- Expérience
- Confirmé · Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
- Secteur
- Direction et pilotage des politiques publiques
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Description du poste
Vous souhaitez contribuer à la définition et à la mise en œuvre de la politique académique de prévention, de sécurisation des établissements et de gestion des situations sensibles ?
👉 L'Académie de Créteil recrute un Directeur ou une Directrice de cabinet adjoint en charge des sécurités et responsable du dispositif académique des Équipes mobiles de sécurité (EMS)
Vous assurez prioritairement le pilotage stratégique, opérationnel et managérial du dispositif académique des Équipes mobiles de sécurité (EMS), en garantissant la cohérence des interventions, la réactivité du dispositif et l’accompagnement des communautés éducatives dans les trois départements de l’académie.
Vous encadrez les personnels du dispositif (recrutement, organisation de l’activité et répartition des missions, professionnalisation etc.)
Vous conseillez les autorités académiques et contribuez à la gestion des événements graves.
🎯 Les missions principales
Pilotage stratégique et opérationnel des EMS
Définir les priorités et orientations du dispositif académique des EMS
Organiser, prioriser et coordonner les interventions des équipes dans les trois départements, en les adaptant aux besoins des territoires et aux risques émergents
Garantir l’harmonisation des pratiques, la qualité des interventions, la continuité du service et l’équité territoriale
Conseil aux autorités et gestion des situations sensibles
Apporter une expertise au recteur et à la directrice de cabinet sur les enjeux de sécurité et de climat scolaire
Contribuer au suivi des faits graves, menaces, violences et tensions affectant les établissements ; assurer une fonction d’alerte et d’aide à la décision
Accompagner les personnels de direction dans l’analyse, la prévention, la gestion et la sortie des situations de crise
Assurer, dans le cadre des délégations confiées par la directrice de cabinet, le suivi des situations sensibles relevant du SDSA, en articulation avec les services des ressources humaines et les autorités départementales
Contribuer à l'instruction et au suivi des demandes de protection fonctionnelle des personnels, en lien avec les services RH et juridiques compétents, afin de garantir une réponse institutionnelle rapide, coordonnée et un accompagnement adapté des agents concernés
Gestion de crise et sécurisation des établissements
Contribuer à la préparation et au fonctionnement des dispositifs académiques de gestion de crise et à la mobilisation des EMS
Participer à l’analyse des risques, à la coordination des réponses et à l’accompagnement des établissements lors d’événements graves ou de mouvements sociaux
Contribuer à la politique de mise en sûreté et à l’accompagnement des établissements, notamment sur les P
Profil recherché :
🗣️ Votre profil
Expertise reconnue et excellente connaissance du système éducatif
Expérience significative en pilotage, encadrement, accompagnement des établissements ou gestion de situations complexes
🔑Vos compétences spécifiques
Connaissances
Organisation du système éducatif, des services académiques et départementaux et des établissements scolaires
Politiques de sécurité scolaire, de prévention des violences, de climat scolaire et de gestion de crise
Environnement institutionnel ; principes de management et de ressources humaines
Savoir-faire
Piloter un dispositif académique et fédérer des équipes pluridisciplinaires réparties sur plusieurs territoires
Analyser les risques, hiérarchiser les urgences, conseiller les autorités et préparer la décision
Conduire des projets transversaux, animer des partenariats et concevoir des formations
Rédiger des notes stratégiques, rendre compte avec rigueur et évaluer l’activité
Savoir-être
Très grande disponibilité, réactivité, discernement et sens des responsabilités
Loyauté institutionnelle, discrétion absolue et confidentialité exemplaire
Leadership fédérateur, sens du dialogue, diplomatie et qualités relationnelles
Capacité d’adaptation, maîtrise de soi et aptitude à agir en contexte sensible
L'employeur :
🗺️Au sein de la région académique d’Île-de-France, l’académie de Créteil, composée de trois départements de l'Est parisien (Seine-et-Marne, Seine-Saint-Denis et Val-de-Marne), couvre 53 % de l'Île-de-France. Elle compte plus de 4 millions d'habitants. Près d'un million d'élèves, étudiants et apprentis y sont scolarisés.
L'académie de Créteil se caractérise par des territoires fortement contrastés avec des zones urbaines, des villes nouvelles et des zones rurales, notamment dans le sud et l'est de la Seine-et-Marne.
🧭Soucieuse de répondre aux besoins des élèves, l’académie de Créteil a fait des ressources humaines un enjeu stratégique pour valoriser ses personnels. Repérer les ambitions, les aptitudes et les compétences pour favoriser les carrières est l’objectif affiché dans le projet académique. L’accompagnement des personnels, en termes de formation, et de suivi qualitatif permet à chacun de se projeter sur des carrières variées et adaptées aux attentes de chacun.
ℹ️ Pour plus d’informations sur l’académie de Créteil.
Descriptif du service
L’emploi s’exerce sur le site du rectorat de l’académie de Créteil au sein du cabinet du recteur. Le cabinet du recteur est composé de 17 personnels, dont notamment trois adjoint à la directrice de cabinet (communication, sécurité et pédagogie), un chef de cabinet et une cheffe du bureau du cabinet. Vous exercerez vos missions sous l’autorité de la directrice de cabinet du recteur.
👉 L'Académie de Créteil recrute un Directeur ou une Directrice de cabinet adjoint en charge des sécurités et responsable du dispositif académique des Équipes mobiles de sécurité (EMS)
Vous assurez prioritairement le pilotage stratégique, opérationnel et managérial du dispositif académique des Équipes mobiles de sécurité (EMS), en garantissant la cohérence des interventions, la réactivité du dispositif et l’accompagnement des communautés éducatives dans les trois départements de l’académie.
Vous encadrez les personnels du dispositif (recrutement, organisation de l’activité et répartition des missions, professionnalisation etc.)
Vous conseillez les autorités académiques et contribuez à la gestion des événements graves.
🎯 Les missions principales
Pilotage stratégique et opérationnel des EMS
Définir les priorités et orientations du dispositif académique des EMS
Organiser, prioriser et coordonner les interventions des équipes dans les trois départements, en les adaptant aux besoins des territoires et aux risques émergents
Garantir l’harmonisation des pratiques, la qualité des interventions, la continuité du service et l’équité territoriale
Conseil aux autorités et gestion des situations sensibles
Apporter une expertise au recteur et à la directrice de cabinet sur les enjeux de sécurité et de climat scolaire
Contribuer au suivi des faits graves, menaces, violences et tensions affectant les établissements ; assurer une fonction d’alerte et d’aide à la décision
Accompagner les personnels de direction dans l’analyse, la prévention, la gestion et la sortie des situations de crise
Assurer, dans le cadre des délégations confiées par la directrice de cabinet, le suivi des situations sensibles relevant du SDSA, en articulation avec les services des ressources humaines et les autorités départementales
Contribuer à l'instruction et au suivi des demandes de protection fonctionnelle des personnels, en lien avec les services RH et juridiques compétents, afin de garantir une réponse institutionnelle rapide, coordonnée et un accompagnement adapté des agents concernés
Gestion de crise et sécurisation des établissements
Contribuer à la préparation et au fonctionnement des dispositifs académiques de gestion de crise et à la mobilisation des EMS
Participer à l’analyse des risques, à la coordination des réponses et à l’accompagnement des établissements lors d’événements graves ou de mouvements sociaux
Contribuer à la politique de mise en sûreté et à l’accompagnement des établissements, notamment sur les P
Profil recherché :
🗣️ Votre profil
Expertise reconnue et excellente connaissance du système éducatif
Expérience significative en pilotage, encadrement, accompagnement des établissements ou gestion de situations complexes
🔑Vos compétences spécifiques
Connaissances
Organisation du système éducatif, des services académiques et départementaux et des établissements scolaires
Politiques de sécurité scolaire, de prévention des violences, de climat scolaire et de gestion de crise
Environnement institutionnel ; principes de management et de ressources humaines
Savoir-faire
Piloter un dispositif académique et fédérer des équipes pluridisciplinaires réparties sur plusieurs territoires
Analyser les risques, hiérarchiser les urgences, conseiller les autorités et préparer la décision
Conduire des projets transversaux, animer des partenariats et concevoir des formations
Rédiger des notes stratégiques, rendre compte avec rigueur et évaluer l’activité
Savoir-être
Très grande disponibilité, réactivité, discernement et sens des responsabilités
Loyauté institutionnelle, discrétion absolue et confidentialité exemplaire
Leadership fédérateur, sens du dialogue, diplomatie et qualités relationnelles
Capacité d’adaptation, maîtrise de soi et aptitude à agir en contexte sensible
L'employeur :
🗺️Au sein de la région académique d’Île-de-France, l’académie de Créteil, composée de trois départements de l'Est parisien (Seine-et-Marne, Seine-Saint-Denis et Val-de-Marne), couvre 53 % de l'Île-de-France. Elle compte plus de 4 millions d'habitants. Près d'un million d'élèves, étudiants et apprentis y sont scolarisés.
L'académie de Créteil se caractérise par des territoires fortement contrastés avec des zones urbaines, des villes nouvelles et des zones rurales, notamment dans le sud et l'est de la Seine-et-Marne.
🧭Soucieuse de répondre aux besoins des élèves, l’académie de Créteil a fait des ressources humaines un enjeu stratégique pour valoriser ses personnels. Repérer les ambitions, les aptitudes et les compétences pour favoriser les carrières est l’objectif affiché dans le projet académique. L’accompagnement des personnels, en termes de formation, et de suivi qualitatif permet à chacun de se projeter sur des carrières variées et adaptées aux attentes de chacun.
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Source : Choisir le service public. Publiée le 2 novembre 2026. Toujours en ligne chez la source : vérifiée il y a 23 min.
Décodeur de l'annonce
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| Salaire | 💶 Votre rémunération varie en fonction du diplôme et de votre expérience, Source : champ « salaire » de l'annonce |
|---|---|
| Contrat | Catégorie A — Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels Source : champ « contrat » |
| Lieu | 94 Source : champ « lieu » |
| Expérience | Confirmé · Niveau 6 Licence/diplômes équivalents Source : champ « expérience » |
| Horaires et jours travaillés | Non précisé dans l'annonce |
| Télétravail | Non précisé dans l'annonce |
| Date de prise de poste | Non précisé dans l'annonce |
Questions à poser au recruteur
- Quels sont les horaires et les jours travaillés (week-ends, soirées) ?
- À quelle date le poste est-il à pourvoir ?
- Quelles sont les prochaines étapes du recrutement ?
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