ORTHOPHONISTE 100% (H/F)

RESPONSABILITÉS :

Dans le respect de votre champ de compétences et des recommandations de bonnes pratiques professionnelles, vous contribuez à permettre à chaque enfant de comprendre son environnement, d'exprimer ses besoins et ses choix et de participer à la vie quotidienne.
Vous serez notamment amené à :
- Réaliser les bilans orthophoniques, établir le diagnostic orthophonique et définir les objectifs et modalités d'intervention.
- Mettre en œuvre des accompagnements individuels ou collectifs, adaptés au fonctionnement, aux intérêts et au rythme de chaque enfant.
- Développer la communication fonctionnelle, la compréhension et l'expression, ainsi que les compétences langagières utiles aux apprentissages et aux relations sociales.
- Évaluer les besoins en communication alternative et améliorée (CAA), proposer les outils adaptés et accompagner leur utilisation : gestes, pictogrammes, tableaux de communication, supports numériques ou autres moyens pertinents.
- Favoriser l'utilisation de ces outils dans les différents environnements de vie : école, DAME, domicile et activités extérieures.
- Évaluer et accompagner, lorsque cela est indiqué, les troubles de l'oralité alimentaire et de la déglutition, en coordination avec les professionnels concernés.
- Participer à l'élaboration, à la mise en œuvre et à la réévaluation des projets personnalisés.
Le poste :
Le poste est proposé à temps plein, réparti entre 0,5 ETP à l'UEMA et 0,5 ETP au DAME au sein d'un établissement relevant de la fonction publique hospitalière..
Il est également possible de candidater uniquement pour un mi-temps de 0,5 ETP, soit à l'UEMA, soit au DAME, selon votre souhait.
Merci de préciser dans votre candidature la quotité de travail souhaitée et votre préférence d'affectation.

PROFIL RECHERCHÉ :

- Certificat de capacité d'orthophoniste ou titre autorisant l'exercice en France.
- Intérêt pour l'accompagnement des enfants et adolescents en situation de handicap.
- Connaissance des TSA, des troubles du neurodéveloppement et de la CAA appréciée.
- Capacité à construire des interventions individualisées, à en évaluer les effets et à les ajuster.
- Aptitude au travail pluridisciplinaire et au partenariat avec l'Éducation nationale.
- Qualités d'écoute, d'observation, d'adaptation et de transmission.
- Respect des droits, des choix et des modes d'expression des personnes accompagnées.
Une expérience en pédiatrie ou dans le secteur médico-social est appréciée. Les candidatures de professionnels