DAF D2 Data analyst

En lien avec la cheffe de bureau et son adjointe, le/la chargé(e) d’études statistiques est en charge de :
- Collecter et exploiter, à partir des outils proposés par la Direction de l’Evaluation, de la Prospective et de la Performance (DEPP) du ministère, les données relatives à l’enseignement privé, par exemple les effectifs d’élèves, les taux d’encadrement, les réseaux de l’enseignement privé, etc.
- Contribuer à la préparation de rentrée en lien avec les académies en alimentant les outils facilitant le traitement des données et leur utilisation : production du bilan de rentrée du premier et second degré pour le secteur privé sous contrat et hors contrat, mise en perspective avec l’évolution constatée dans le secteur public

- Assurer une veille, en lien avec la Direction Générale de l’Enseignement SCOlaire (DGESCO), la DEPP et la Direction du Numérique Educatif (DNE), sur les systèmes d’information concernant la scolarité des élèves et sur le niveau d’appropriation de ces outils par les acteurs de l’enseignement privé ; organiser dans ce cadre la tenue annuelle du Comité national de pilotage des systèmes d’information de l’enseignement privé (CNPSIEP), instance réunissant les représentants des réseaux d’enseignement privé, des organisations professionnelles de chefs d’établissements et des services de l’administration centrale et académiques concernés.
- Répondre à des demandes ponctuelles, en lien avec les priorités ministérielles : études et analyses thématiques, création de tableau de bord, d’infographie, de diaporama…
- Proposer des évolutions intégrant l’intelligence artificielle dans les différents processus du bureau : suivi de l’exécution budgétaire, allocation des moyens...

Profil recherché :
Le profil recherché est celui d’un data analyst.
Le/la candidate doit faire preuve de rigueur, d’une bonne capacité d’organisation et d’analyse et apprécier le travail en équipe.
Il/elle doit disposer :
- d’une appétence avérée pour le traitement, le contrôle, la synthèse et la présentation de données chiffrées ;
- d’une expérience de constitution d’outils de suivi dans une démarche de valorisation des données et de contrôle de gestion ;

- de solides connaissances sur Excel et BO. La connaissance de Tableau et de R serait un plus.
- de qualités avérées de communication et de pédagogie dans le cadre des échanges avec les membres du bureau, d’autres bureaux et directions du ministère.
Une connaissance du fonctionnement du service public d’éducation, des outils numériques et des systèmes d’information du ministère, serait appréciée.
De même, un goût pour la mise en valeur « visuelle » des productions serait un plus.

L'employeur :
L’administration centrale des ministères de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Espace, et des Sports, de la Jeunesse et de la Vie associative est une administration de pilotage et d’expertise au service de ces 3 ministères, qui préparent et mettent en œuvre la politique du Gouvernement notamment dans les domaines de la jeunesse au sein et en dehors du milieu scolaire, de l’accès de chacun aux savoirs et du développement de l’enseignement préélémentaire, élémentaire, secondaire et supérieur, de la vie associative et sportive et de la recherche.

Nous sommes 3 800 femmes et hommes engagés sur des métiers qui ont du sens, pour des politiques publiques aux nombreuses synergies, et dans des domaines variés :
Direction et pilotage des politiques publiques ;
Ressources Humaines ;
Budget et Finances ;
Affaires Juridiques ;
Numérique, informatique et systèmes d’information ;
Assistanat ;
Relations Européennes et Internationales ;
Audit et prospective ;
Accueil et relation aux usagers ;
Logistique ;
Achats ;
Statistiques.
Si vous souhaitez en savoir plus sur notre organisation, vous pouvez consulter directement l’organigramme.
Nos valeurs
Œuvrer pour bâtir l’avenir du pays est notre moteur. Nous portons des valeurs fortes qui s’inscrivent dans notre action au quotidien :
L’engagement, en faveur de l’égalité des chances, de l’accès aux savoirs, de la recherche, des sports, notamment, pour construire une société meilleure ;
La responsabilité : celle que nous avons vis-à-vis de nos enfants, nos jeunes pour réduire notre impact environnemental ;
La transmission, « faire grandir » pour que les jeunes générations reçoivent un héritage riche qui les feront s’épanouir ;
L’esprit d’équipe, c’est-à-dire un esprit ouvert et collaboratif, où l’entraide et le partage nous portent dans nos missions.
Exemples de projets sur lesquels vous pourriez être amenés à travailler
Participation à la politique de prévention et de lutte contre les violences et le harcèlement, en faveur d’un climat scolaire apaisé, et au service de la sécurité et du bien-être des élèves ;
Développement de la plateforme « Mon Master » : la plateforme nationale des masters : mise en place depuis maintenant deux ans, c’est l’outil de candidature de 200 000 étudiants pour l’accès en première année de Master ;
Sport et développement durable : contribution à la conception, l’accompagnement et l’évaluation de la politique ministérielle en faveur du sport et du développement durable, en y intégrant les dimensions relatives à la transition écologique, aux mobilités durables et aux sports de nature ;
Poursuite et intensification des engagements en faveur de l’égalité professionnelle femmes-hommes en déclinant la mise en œuvre des actions et mesures prévues au titre du plan d’actions égalité professionnelle, en assurant l’impulsion et le suivi de ces actions, et en proposant des actions ou évolutions à la suite des enseignements tirés de différentes études.
Nous recrutons
Des fonctionnaires, titulaires d’un concours ;
Des agents contractuels, en contrat à durée déterminée ou contrat à durée indéterminée ;
Des apprentis ;
Des stagiaires.
Liens vers nos sites
Ministère de l’Éducation nationale
Ministère des Sports, de la Jeunesse et de la Vie associative
Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Espace
Descriptif du service
Le bureau du budget, de la performance et du dialogue de gestion (D2) est chargé de la gestion du programme 139 « enseignement privé du premier et du second degrés » et du pilotage budgétaire et financier de l’enseignement privé.
Principales activités du bureau:
- Participer à l’ensemble des réformes du ministère et à la politique éducative dans les aspects budgétaires et financier concernant l’enseignement privé,
- Participer aux travaux de conception du projet de loi de finances et exécuter la dépense concernant le programme 139,
- Préparer et coordonner l’exécution du schéma d’emplois appliqué aux maîtres de l’enseignement privé,
- Mettre en œuvre les opérations de collecte et de mise en valeur statistique pour l’enseignement privé,
- Assurer l’animation des réseaux des divisions de l’enseignement privé en académies et les échanges avec les représentants des réseaux de l’enseignement privé,
- Assurer la maitrise d’ouvrage (MOA) des systèmes d’information liés au pilotage budgétaire et au suivi statistique de l’enseignement privé.
Le bureau du budget, de la performance et du dialogue de gestion (D2) est chargé de la gestion du programme 139 « enseignement privé du premier et du second degrés » et du pilotage budgétaire et financier de l’enseignement privé.
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