RESPONSABLE SOCIO EDUCATIF TSA H/F

Nous recherchons un Responsable socio-éducatif TSA H/F sous la responsabilité du du Directeur Délégué (N+2), le/la responsable socio-éducatif assure la coordination, le pilotage et l'encadrement de l'équipe DIME Le Héron - Pôle Autisme de l'EPISEAH
Les missions :
- Planifier, organiser, piloter et contrôler les réalisations de l’équipe médico-sociale pluridisciplinaire du dispositif intégré médicoéducatif (DIME) « Le Héron » qui accompagne des enfants et adolescents atteints de troubles de la sphère autistique de 3 à 20 ans.

Piloter l’activité d’unités du DIME le Héron :
- Organiser la mise en œuvre de l’activité ;
- Assurer la qualité des projets individuels et collectifs ;
- Evaluer les résultats de la mise en œuvre de l’activité ;
- Mettre en place un partenariat au service de l’activité ;
- Impulser une dynamique de travail en réseau ;
- Communiquer dans le cadre du pilotage de l’activité
Manager et gérer les ressources humaines des unités confiées :
- Animer l’équipe pluridisciplinaire et pluriprofessionnelle ;
- Coordonner l’organisation du travail d’équipe pluridisciplinaire et pluriprofessionnelles dans une approche inclusive ;
- Mettre en œuvre les obligations réglementaires ;
- Assurer le suivi de la gestion des ressources humaines ;
- Développer les compétences individuelles et les pratiques collectives ;
- Appliquer les procédures de recrutement ;
- Communiquer dans le cadre du management et de la gestion des ressources humaines d’une unité intervention sociale.
Gérer les volets administratif, logistique et budgétaire d’unités du DIME Le Héron
- Assurer la gestion administrative des unités confiées ;
- Organiser la logistique des unités ;
- Elaborer et suivre l’exécution du budget des unités dans le cadre des délégations de gestion ;
- Communiquer dans le cadre de la gestion administrative, logistique et budgétaire.
Contribuer au projet d’établissement et de service :
- Apporter une expertise technique ;
- Concevoir et évaluer le projet des unités en cohérence avec le passage en dispositif ;
- Développer une veille professionnelle ;
- Communiquer sur le projet d’établissement et le projet de l’unité
Relations internes : ensemble des professionnels des services socioéducatifs, médicaux, paramédicaux et services généraux (ressources humaines, services économiques, services techniques…)
Relations externes : les familles, les différents partenaires du réseau sanitaires et social, les institutions dont l’Education Nationale, les instituts de formation pour l’accueil des stagiaires.