Enseignant(e) du second degré Economie Gestion (voie technologique) ST LAURENT

·Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique (sciences de gestion, management, économie, droit, ressources humaines, marketing, gestion comptable et financière, système d’information…)
·Maîtriser la langue française dans le cadre de son enseignement
·Construire, mettre en œuvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves

·Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l'apprentissage et la socialisation des élèves
·Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves
·Accompagner les élèves dans leur parcours de formation
·Agir en éducateur responsable et selon des principes éthiques
·Utiliser une langue vivante étrangère dans les situations exigées par son métier
·Intégrer les éléments de la culture numérique nécessaires à l'exercice de son métier

Profil recherché :
·titulaire au minimum d’une licence ou d’un diplôme équivalent de niveau 6 (Bac+3) dans le domaine des sciences de gestion, management, économie, droit, école de management et de commerce.
·Pour l’enseignement de certains niveaux, un master pourra être exigé
·Une expérience antérieure dans les domaines du management et de la gestion comptable-financière, commerciale, des ressources humaines et/ou du système d’information… serait un atout

·Une expérience antérieure dans le domaine de l’enseignement, la formation… serait un atout

L'employeur :
�Une bonne maîtrise des outils numériques et une capacité à s’adapter rapidement aux applicatifs métiers académiques (Espace Numérique de Travail notamment, plateforme de e-formation…).
·La maîtrise d’un progiciel de gestion intégrée (PGI) serait un atout pour l’enseignement des sciences de gestion.
·La maîtrise de langues vivantes étrangères serait un atout en fonction des postes vacants.

·Capacité à s’adapter au fonctionnement d’un Établissement Public Local d’Enseignement (EPLE)
·Autonomie, organisation, ouverture au dialogue, capacité à travailler en équipe et à évoluer dans un contexte multiculturel propre à l’Académie de Guyane