Enseignant(e) du second degré Anglais -Sites isolés

·Maîtriser la langue française dans le cadre de son enseignement,
·Maîtriser les savoirs scientifiques disciplinaires et leur didactique,
·Construire, mettre en œuvre et animer des situations d’enseignement et d’apprentissage prenant en compte la diversité des élèves,
·Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe en favorisant l’apprentissage et la socialisation des élèves,

·Avoir une bonne connaissance des programmes des enseignements généraux en collège et en lycée.

L'employeur :
�Conception et mise en œuvre des séquences d'enseignement, à différents niveaux, dans le cadre des programmes et référentiels nationaux,
·Transmission des connaissances et savoir-faire prévus par les programmes et les référentiels,
·Conception et mise en œuvre des modalités d'évaluation des élèves et des apprentis, en liaison avec les autres enseignants ou les partenaires professionnels,

·Suivi individuel des élèves et apprentis, et aide dans leur travail personnel,
·Utilisation des technologies de l'information et de la communication au service des apprentissages,
·Contribution au processus d'orientation et d'insertion des jeunes,