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Enseignant(e) Chef.fe d'orchestre - QUETIGNY

Communes — Cote d'Or (21) recrute : Enseignant(e) Chef.fe d'orchestre - QUETIGNY, Catégorie B — Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels. Offre publiée le 5 novembre 2026.

Date limite de candidature : 5 décembre 2026 (dans 29 jours).

CommunesPubliée il y a 19 h
AutreEmploi public
Entreprise
Communes — Cote d'Or (21)
Lieu
21
Contrat
Catégorie B — Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
Expérience
Non renseigné
Secteur
Enseignement et formation
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Description du poste

Quetigny, ville de 9 318 habitants, située dans le périmètre de Dijon Métropole, recherche un(e) enseignant(e) chef.fe d’orchestre au sein de l’Ecole Municipale de Musique, de Danse et des Arts (EMMDA).
• Co-diriger l’orchestre à vents pédagogique inter-écoles (Quetigny et Chevigny-St-Sauveur), les répétitions se déroulent certains samedis matin, de 10h à 12h30 (planning à définir)
• Développer le plaisir de la pratique collective en orchestre
• S’impliquer avec l’équipe enseignants pour construire des projets pédagogiques et artistiques
• Participer aux réunions d’équipe et à la mise en place du projet d’établissement
• Participer activement aux activités et manifestations de l’établissement
• Participer au rayonnement de l’EMMDA en lien avec les divers acteurs et projets culturels de la Ville

Profil recherché :
• Titulaire d’un DE ou d’un diplôme de direction
• Maîtrise de la technique, la pédagogie et la didactique du travail d’orchestre, expérience bienvenue
• Qualités pédagogiques et relationnelles (écoute, autonomie, rigueur, bienveillance)
• S’impliquer dans des projets transversaux et pluridisciplinaires et être force de proposition
• Savoir travailler en équipe et s’adapter à des publics différents
• Sens du service public et de l’intérêt général
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.

Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
En savoir plus sur l'employeur
À propos de l'offre
Informations complémentaires
Rémunération statutaire + régime indemnitaire + action sociale
Poste à pourvoir à partir de janvier 2027
Dossier de candidature (lettre de motivation et curriculum vitae) à adresser
Madame la Maire
Mairie de Quetigny
Place Théodore-Monod
21800 Quetigny
Ou par mail : ressources-humaines@quetigny.fr
Pour tout renseignement complémentaire :
Evelyne Menaucourt, directrice de l’Ecole Municipale de Musique, de Danse et des Arts :
emmda@quetigny.fr
03 80 71 97 80
Conditions particulières d’exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Fondement juridique
Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Statut du poste
Vacant à partir du 01/01/2027
Métier de référence
Enseignante / Enseignant
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Chargé(e) de développement de chaires partenariales
Enseignement et formation

L'employeur :
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.

Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
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Source : Choisir le service public. Publiée le 5 novembre 2026. Toujours en ligne chez la source : vérifiée il y a 4 h.

Décodeur de l'annonce

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ContratCatégorie B — Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
Source : champ « contrat »
Horaires« Co-diriger l’orchestre à vents pédagogique inter-écoles (Quetigny et Chevigny-St-Sauveur), les répétitions se déroulent certains samedis matin, de 10h à 12h30 … »
Source : texte de l'annonce
Lieu21
Source : champ « lieu »
ExpérienceNon renseigné
Source : champ « expérience »
Prise de poste« Poste à pourvoir à partir de janvier 2027 »
Source : texte de l'annonce
SalaireNon précisé dans l'annonce
TélétravailNon précisé dans l'annonce

Ce que l'annonce présente comme exigé

  • « Titulaire d’un DE ou d’un diplôme de direction »

Ce qui est seulement souhaité

  • « Maîtrise de la technique, la pédagogie et la didactique du travail d’orchestre, expérience bienvenue »

Questions à poser au recruteur

  • Quel est le salaire brut mensuel proposé (et les primes éventuelles) ?
  • Le télétravail est-il possible, et combien de jours ?
  • À quelle fréquence travaille-t-on le week-end, la nuit ou d'astreinte, et comment est-ce compensé ?
  • Quelles sont les prochaines étapes du recrutement ?

Pour votre candidature : reprenez dans votre CV et votre message chacun des points présentés comme exigés, avec un exemple concret ; signalez ceux que vous n'avez pas encore (formation prévue, équivalence).

Vocabulaire de l'annonce (2)
Contractuel
Agent public recruté par contrat, sans concours.
Polyvalence
Le poste regroupe plusieurs types de tâches ; demandez lesquelles occupent l'essentiel du temps.

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