Professeur -documentaliste (DOC)
Rectorat de GuyanePubliée le 12 mars 2026
- Entreprise
- Rectorat de Guyane — Guyane (973)
- Lieu
- 973
- Contrat
- Catégorie A — CDD d'1 an
- Salaire
- 2000.00 à 2600.00 € / 12 mois
- Expérience
- Débutant · Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
- Secteur
- Enseignement et formation
Description du poste
·Maîtriser la langue française dans le cadre de son enseignement,
·Maîtriser les connaissances et compétences propres à l’éducation aux médias et à l’information,
·Construire, mettre en œuvre et animer des situations d’enseignement et d’apprentissage prenant en compte la diversité des élèves,
· Avoir une bonne connaissance de la littérature générale et de jeunesse.
L'employeur :
�Assurer la responsabilité du centre de ressources (CDI ou 3C) et la diffusion de l’information au sein de l’établissement : service d’information et documentation de trente heures hebdomadaires et six heures consacrées aux relations avec l’extérieur,
·Concevoir et mettre en œuvre des séquences d'enseignement, à différents niveaux, dans le cadre de l’éducation aux médias et à l’information,
·Contribuer à l'ouverture de l'établissement éducatif, culturel et professionnel.
·Utiliser les technologies de l'information et de la communication au service des apprentissages,
·Animer des activités pédagogiques autour du livre et de la lecture,
·Contribuer au processus d'orientation et d'insertion des jeunes,
·Maîtriser les connaissances et compétences propres à l’éducation aux médias et à l’information,
·Construire, mettre en œuvre et animer des situations d’enseignement et d’apprentissage prenant en compte la diversité des élèves,
· Avoir une bonne connaissance de la littérature générale et de jeunesse.
L'employeur :
�Assurer la responsabilité du centre de ressources (CDI ou 3C) et la diffusion de l’information au sein de l’établissement : service d’information et documentation de trente heures hebdomadaires et six heures consacrées aux relations avec l’extérieur,
·Concevoir et mettre en œuvre des séquences d'enseignement, à différents niveaux, dans le cadre de l’éducation aux médias et à l’information,
·Contribuer à l'ouverture de l'établissement éducatif, culturel et professionnel.
·Utiliser les technologies de l'information et de la communication au service des apprentissages,
·Animer des activités pédagogiques autour du livre et de la lecture,
·Contribuer au processus d'orientation et d'insertion des jeunes,
Source : Choisir le service public. Publiée le 12 mars 2026.
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