Moniteur éducateur F/H

1 poste de moniteur éducateur est à pourvoir par conconrs sur titres
Mission spécifique du poste :
La mission du service éducatif sur l’HDJ, s'inscrit dans une politique d'action sociale prenant en compte les dimensions préventives et curatives étroitement liées au projet thérapeutique du patient. Les missions du moniteur-éducateur s'inscrivent au sein d’une équipe pluri professionnelle coordonnée par le médecin chef de pôle et les médecins responsables de l’unité.

Le moniteur-éducateur aide au développement et à l’épanouissement de l’enfant dans ses capacités de socialisation, d’autonomie et d’intégration. Il exerce sa profession en référence à des repères éthiques et déontologiques.
Activités principales :
- Participer à l’élaboration du projet thérapeutique de l’enfant en lien avec les médecins et l’ensemble de l’équipe pluri professionnelle
Participer au travail d’équipe pluri professionnelle
- Co-animer des activités socioéducatives à visée thérapeutique en s’appuyant sur des connaissances en psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent
- Evaluer la situation des enfants et adolescents pris en charge
- Accompagner l’enfant, l’adolescent, dans son autonomie personnelle et sociale
- Co-animer et encadrer des activités thérapeutiques pour favoriser l’autonomie et le bien- être de l’enfant et de l’adolescent selon le projet thérapeutique élaboré

Profil recherché :
CONDITIONS D’ACCES AU POSTE
Poste ouvert aux titulaires ou contractuels titulaires du diplôme d’Etat de Moniteur-Educateur
Expérience en psychiatrie/santé mentaleü
COMPETENCES REQUISES
Savoirs :
Connaissances détaillées des dispositifs de soins en psychiatrie
Connaissances dans le domaine de la psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent et de la santé mentale
Connaissances approfondies de l’organisation et du fonctionnement des structures sociales et médico-sociales, des politiques sociales et plus particulièrement de la protection de l’enfance
Connaissance des droits des patients et des droits et obligations des professionnels

Savoir-faire :
Conduire un entretien d'aide
Assumer la fonction de médiation.
Savoir travailler en équipe pluriprofessionnelle
Travailler avec méthode, organisation, anticipation
Utiliser les outils bureautiques et saisir les données dans le dossier patient informatisé
S’informer et se former pour faire évoluer ses pratiques
Développer et entretenir les liens avec les partenaires du réseau médico-social afin de faciliter les parcours des enfants/adolescents et de les orienter vers des lieux de vie adaptés à leur projet socio-éducatif.
Participer à la mise en œuvre du projet de pôle ainsi qu’au projet du service socio-éducatif.
Savoir rendre compte de son activité
Rédiger et mettre en forme des notes, documents et /ou rapports, relatifs à son domaine de compétence
Savoir-être :
Être à l’écoute et être disponible
Être en capacité de se questionner et d’évaluer sa pratique professionnelle.
Être autonome et en capacité de prendre des initiatives.
Savoir s’adapter aux changements
Respecter les règles éthiques et déontologiques : discrétion professionnelle et respect du secret professionnel
Respecter la dignité des personnes
S’engager professionnellement et avoir le sens du service public
Savoir faire preuve de modération et de réserve dans le comportement

L'employeur :
L’Établissement Public de Santé Mentale du Loiret Georges Daumézon, situé au nord de l’agglomération orléanaise, assure la prise en charge des troubles psychiques au sein de la population des 678 722 habitants du Loiret (source INSEE 2019).
Engagé dans une approche centrée sur le rétablissement, l’établissement s’appuie sur un large réseau de 40 structures extra-hospitalières, dont 12 CMP pour adultes et 7 CMP pour enfants et adolescents, d’un ensemble d’unités de soins spécifiques (équipes mobiles, centre support régional de la réhabilitation psychosociale, centre départemental de psychotrauma, centre régional de psychoéducation des aidants BREF, éducation thérapeutique, addiction aux écrans et thérapies familiales), répartis sur tout le territoire.

Près de 80 % des patients sont pris en charge en ambulatoire, tandis qu’environ 190 lits sont dédiés à l’hospitalisation complète. Ses 1 200 professionnels de santé accompagnent chaque année près de 18 800 patients au sein de cinq pôles cliniques
Descriptif du service
Mission du service :
L’Hôpital de Jour (HDJ) de Fleury-les-Aubrais, situé 90 bis rue Emile Zola 45400 Fleury-les-Aubrais, est une structure de soins ambulatoires intensifs destinée à des enfants et adolescents présentant des troubles psychiques notamment des troubles du neurodéveloppement nécessitant un accompagnement pluridisciplinaire, sans recours à une hospitalisation à temps complet. Il s'inscrit dans une dynamique de soins précoces, spécialisés et intégrés, en articulation avec les familles, les partenaires de proximité (établissements scolaires, médico-sociaux, protection de l’enfance) et les autres services du PPEA.