Ingénieur(e) pédagogique E-learning

Sous l’autorité du/de la responsable du département pédagogie, l’ingénieur(e) pédagogique E-learning est chargé(e) de la conception et de la mise en œuvre des dispositifs de formation consacrés aux métiers de l’enseignement à distance (E-learning/ blended-learning).
ACTIVITES ESSENTIELLES :
Conception et mise en œuvre des dispositifs de formation aux métiers du E-learning :
o Identifier et analyser les besoins des clients en les adaptant au contexte et à l’environnement
o Elaborer le cahier des charges des dispositifs en garantissant la conformité des actions de formation aux orientations de l’École d’Ingénierie de la Formation à Distance, aux obligations légales et réglementaires et aux attentes clients
o Chiffrer le coût d’action de conception et en suivre le budget, dans le respect des orientations de l’établissement
o Réaliser et tester les travaux de conception pédagogique multimédia
o Concevoir des supports pédagogiques digitaux variés et adaptés à la demande (vidéo, tutoriels…)
o Participer à la sélection et coordination des divers intervenants
o Être garant de la qualité, de l’évaluation des formations et de la satisfaction du client
o Participer à l’élaboration et l’actualisation des référentiels d’activités, de compétences, et d’évaluation
o Identifier les problèmes éventuels sur les dispositifs de formation existants et proposer à sa hiérarchie des correctifs
o Conseiller et accompagner si besoin les animateurs de formation en ligne dans la mise en œuvre des dispositifs
o Animer des formations, des ateliers, réseaux d’échanges sur les métiers ciblés

Veille pédagogique :
o Assurer une veille autour du domaine du E-learning

Profil recherché :
Connaissances :
• Système éducatif français et ses enjeux
• Enjeux de la formation à distance, e-learning / blended-learning
• Technologies de l’information et de la communication pour l’éducation
• Outils, méthodes pédagogiques et enjeux de la formation à distance
• Sciences cognitives – didactique – pédagogie
• Expertise en conception pédagogique multimédia
• Gestion de projets
• Cadre législatif et réglementaire de la formation
• Normes d’accessibilité numérique

• Pédagogie numérique
• Notions de suivi budgétaire et financier
• Outils bureautiques et collaboratifs

L'employeur :
Favoriser l’accès de tous à l’éducation et à la formation
Opérateur public de l’enseignement à distance, le Cned assure pour le compte de l’État la continuité de la scolarité des élèves ne pouvant se rendre en classe pour diverses raisons : soins médicaux, situation de handicap, activités sportives ou artistiques, itinérance des parents en France.
Il est également aux côtés des adultes qui entament un parcours de formation. Le Cned remplit une mission de promotion sociale et contribue à l’accès à la formation continue des publics les plus fragiles socialement et économiquement (reprise d’études, préparation de concours de la fonction publique ou de concours enseignants, formation professionnelle).

Accompagner les politiques publiques d’enseignement
Depuis la mise en place du service public du numérique éducatif, l’établissement est sollicité pour mettre en œuvre des dispositifs d’accompagnement et d’enseignement à distance pour les établissements du présentiel. La demande est forte. Elle a débuté par la mise en place de services numériques d’accompagnement scolaire et se concentre désormais sur un appui opérationnel fort à la scolarisation en présence.
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