EDUCATEUR(TRICE) SPECIALISE(E)

Missions : - Prendre en charge les jeunes dont les difficultés trouvent leur origine dans leur relationnel familial, en veillant à leur confort, leur alimentation, leur habillement, leur santé, leur sécurité, leur scolarité, leur ouverture relationnelle et sociale. - Prendre connaissance de l’histoire de l’enfant et des motifs du placement afin d’adapter ses actions au quotidien. - Dès l’accueil, par le biais de cette mobilisation au quotidien, établir un lien relationnel qui va permettre de restaurer en l’enfant le sentiment de confiance, de sécurité indispensable à une évolution affective et relationnelle. - Par les échanges éducateurs-jeunes, au quotidien, observer les comportements, la manière d’être en lien, les capacités spécifiques de chaque jeune, ses investissements avec l’équipe et à l’extérieur (scolarité etc…) et avec sa famille. - Favoriser les échanges individuels et en groupe, pour faire émerger la parole du jeune et que puissent être entendus ce qui fait crise, souffrance chez lui. - Consigner par écrit les observations dans l’objectif d’améliorer la vie du jeune au quotidien. - Participer au travail pluridisciplinaire pour : • Une mise en commun des observations • Une mise en sens des difficultés de l’enfant • La définition d’une réponse adaptée qui sera mise en œuvre par l’éducateur • La définition d’un projet individualisé. Ce travail pluridisciplinaire de réseau permet d’aider l’éducateur à clarifier constamment sa relation à l’enfant, à prendre du recul et à situer sa réponse relationnelle en fonction des difficultés repérées et des besoins définis.

Profil recherché :
DE ES
Connaissances et technicité professionnelles :
- Connaissance de la législation en matière de protection de l'enfance
- Connaissances législatives relatives à l'autorité parentale, la filiation, le droit des usagers
- Connaissance du développement de l'enfant, des systèmes relationnels maltraitants
- Capacités à développer des actions éducatives
- Capacités d'écoute, d'élaboration, de travail d'équipe
- Capacités d'évolution

- Goût pour la formation
- Sens du service public
- Permis B indispensable
Compétences transversales :
- Qualité d'écoute, capacité d'observation
- Attitude bienveillante et respect des valeurs
- Sens du collectif et intérêt pour le travail en équipe pluridisciplinaire
- Discrétion professionnelle
- Capacité à la prise de distance et à la maîtrise de soi
- Qualité d'adaptation et de souplesse dans l'intervention
- Organisation, méthode et sens des responsabilités

L'employeur :
Le centre Départemental de l'Enfance et de la famille est un établissement médico-social rattaché au Conseil départemental, dont le personnel relève de la Fonction Publique Hospitalière.
Descriptif du service
Le CDEF participe à la mission d’aide sociale à l’enfance à différents titres : - Il assure des fonctions d’accueil d’urgence, d’accueil, d’évaluation et de proposition d’orientation ainsi que de prise en charge éducative de plus longue durée ; - Il concourt au dispositif de mineurs non accompagnés. D’une capacité d’accueil de 30 places, il accueille des enfants de 6 à 18 ans, en internat. Le CDEF est composé de trois services : la Cassine d’une capacité de 12 places accueille des enfants entre 6 et 13 ans, la Tchada dispose également de 12 places et accueille les jeunes de 14 à 18 ans, la Vill’ado dispose de 6 places pour des jeunes qui nécessitent un accompagnement renforcé.