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Educateur spécialisé en internat MECS
MECS François ConstantPubliée le 21 juillet 2026
- Entreprise
- MECS François Constant — Gironde (33)
- Lieu
- 33
- Contrat
- Catégorie A — Emploi ouvert uniquement aux contractuels
- Expérience
- Confirmé · Niveau 5 Diplômes de niveau bac +2
- Secteur
- Social, enfance et famille
Description du poste
« Les assistants sociaux éducatifs ont pour mission d’aider les personnes, les familles ou les groupes qui connaissent des difficultés sociales à retrouver leur autonomie et de faciliter leur insertion. Dans le respect des personnes, ils recherchent les causes qui compromettent leur équilibre psychologique, économique ou social. Ils participent à l’élaboration et la mise en œuvre du projet d’établissement dont ils relèvent ainsi que des projets sociaux et éducatifs. Ils participent à l’élaboration du rapport d’activité du service socio-éducatif »
Profil recherché :
Les activités exercées relèvent de 5 dimensions :
La relation à établir avec le jeune et la formulation d’un diagnostic éducatif : Il aide et accompagne les mineurs ou jeunes adultes en difficulté dans le développement de leurs capacités de socialisation, d'autonomie, d'intégration et d'insertion.
L’accompagnement éducatif de la personne ou du groupe : Il établit, dans une démarche éthique, une relation de confiance avec la personne ou le groupe accompagné et élabore son intervention en fonction de son histoire et de ses potentialités psychologiques, physiques, affectives, cognitives, sociales et culturelles.
La conception et la conduite d’une action socio-éducative au sein d’une équipe : L’éducateur spécialisé aide au développement de la personnalité et à l'épanouissement des jeunes dont il a la responsabilité ainsi qu'à la mise en oeuvre de pratiques d'action collective en leur direction. Il est en mesure de participer à une coordination fonctionnelle dans une équipe et de contribuer à la formation professionnelle d’autres intervenants.
La construction d’un cadre d’analyse et d’une expertise des pratiques éducatives et sociales : Il est impliqué dans la relation socio-éducative de proximité inscrite dans une temporalité. IL a un degré d’autonomie et de responsabilité dans ses actes professionnels le mettant en capacité de concevoir, conduire, évaluer des projets personnalisés ou adaptés aux jeunes accueillis.
La participation au dispositif institutionnel : Son intervention, dans le cadre de l’équipe pluri-professionnelle, s'effectue conformément au projet institutionnel. Il développe une fonction de veille et d’expertise et s’engage dans les démarches institutionnelles.
L'employeur :
La M.E.C.S François Constant est un établissement de la Fonction Publique Hospitalière qui est dotée de la personnalité juridique, emploie près de 110 professionnels pour la Protection de l’Enfance. Elle est une implantation unique pour la F.P.H à visée sociale au travers de 7 sites, rive droite de Bordeaux. Elle propose divers types d’accueil autour d’Internats, de suivis en Milieu ouvert, de rencontres en Point rencontre, de placement à domicile et d’un Dispositif d’accueil spécifique.
Descriptif du service
L’amplitude est de 35 heures hebdomadaires et implique un droit à 25 congés annuels (hors jours d’hiver et jours de fractionnement et hors jours de congés liés à un accord local). Le temps de travail est organisé selon des roulements qui sont affichés sous forme de tableaux mensuels sous la responsabilité des cadres socio-éducatifs. Toute disposition relative au temps de travail est inscrit et consultable sur le logiciel d’organisation du temps de travail utilisé par l’établissement.
Profil recherché :
Les activités exercées relèvent de 5 dimensions :
La relation à établir avec le jeune et la formulation d’un diagnostic éducatif : Il aide et accompagne les mineurs ou jeunes adultes en difficulté dans le développement de leurs capacités de socialisation, d'autonomie, d'intégration et d'insertion.
L’accompagnement éducatif de la personne ou du groupe : Il établit, dans une démarche éthique, une relation de confiance avec la personne ou le groupe accompagné et élabore son intervention en fonction de son histoire et de ses potentialités psychologiques, physiques, affectives, cognitives, sociales et culturelles.
La conception et la conduite d’une action socio-éducative au sein d’une équipe : L’éducateur spécialisé aide au développement de la personnalité et à l'épanouissement des jeunes dont il a la responsabilité ainsi qu'à la mise en oeuvre de pratiques d'action collective en leur direction. Il est en mesure de participer à une coordination fonctionnelle dans une équipe et de contribuer à la formation professionnelle d’autres intervenants.
La construction d’un cadre d’analyse et d’une expertise des pratiques éducatives et sociales : Il est impliqué dans la relation socio-éducative de proximité inscrite dans une temporalité. IL a un degré d’autonomie et de responsabilité dans ses actes professionnels le mettant en capacité de concevoir, conduire, évaluer des projets personnalisés ou adaptés aux jeunes accueillis.
La participation au dispositif institutionnel : Son intervention, dans le cadre de l’équipe pluri-professionnelle, s'effectue conformément au projet institutionnel. Il développe une fonction de veille et d’expertise et s’engage dans les démarches institutionnelles.
L'employeur :
La M.E.C.S François Constant est un établissement de la Fonction Publique Hospitalière qui est dotée de la personnalité juridique, emploie près de 110 professionnels pour la Protection de l’Enfance. Elle est une implantation unique pour la F.P.H à visée sociale au travers de 7 sites, rive droite de Bordeaux. Elle propose divers types d’accueil autour d’Internats, de suivis en Milieu ouvert, de rencontres en Point rencontre, de placement à domicile et d’un Dispositif d’accueil spécifique.
Descriptif du service
L’amplitude est de 35 heures hebdomadaires et implique un droit à 25 congés annuels (hors jours d’hiver et jours de fractionnement et hors jours de congés liés à un accord local). Le temps de travail est organisé selon des roulements qui sont affichés sous forme de tableaux mensuels sous la responsabilité des cadres socio-éducatifs. Toute disposition relative au temps de travail est inscrit et consultable sur le logiciel d’organisation du temps de travail utilisé par l’établissement.
Source : Choisir le service public. Publiée le 21 juillet 2026.
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