AESH (Accompagnant(e) des Elèves en Situation de Handicap) (H/F)

CHEPPubliée il y a 1 jour

CDD

Entreprise: Chep
Lieu: Le Tremblay-sur-Mauldre 78490
Contrat: CDD - 1 Mois
Durée du travail: Temps plein
Salaire: Mensuel de 1920.0 Euros à 1950.0 Euros
Expérience: 6 Mois
Secteur: Enseignement secondaire technique ou professionnel

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Description du poste

Nous recherchons un(e) AESH en CDD de remplacement maladie. Au sein d'un lycée et d'un CFA, vous apportez une aide aux élèves de la 4ème à la terminale et apprentis en situation de handicap, vous leur permettez de suivre une scolarité dans de bonnes conditions tout en favorisant leur autonomie. Vous participez aux différentes activités de la classe et aux réunions de l'équipe de suivi de scolarisation.

Niveau bac minimum
Démarrage dès que possible

Intérêt pour le travail avec les adolescents, sensibilisation au handicap
Bonne maitrise de la langue française : orale et écrite
Écoute, bienveillance, patience
Travail en équipe

Salaire selon expérience

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Source : France Travail. Publiée le 1 novembre 2026. Toujours en ligne chez la source : vérifiée il y a 23 h.

Décodeur de l'annonce

Lecture automatique du texte de l'annonce : chaque point cite le passage dont il provient. Vérifiez auprès du recruteur avant de vous engager.

Salaire	Mensuel de 1920.0 Euros à 1950.0 Euros Source : champ « salaire » de l'annonce
Contrat	CDD - 1 Mois Source : champ « contrat »
Horaires	Temps plein Source : champ « durée du travail »
Lieu	Le Tremblay-sur-Mauldre 78490 Source : champ « lieu »
Expérience	6 Mois Source : champ « expérience »
Prise de poste	« Démarrage dès que possible » Source : texte de l'annonce
Horaires précis et jours travaillés	Non précisé dans l'annonce
Télétravail	Non précisé dans l'annonce

Ce que l'annonce présente comme exigé

« Niveau bac minimum »

Questions à poser au recruteur

Quels sont les horaires et les jours travaillés (week-ends, soirées) ?
Quelles sont les prochaines étapes du recrutement ?

Pour votre candidature : reprenez dans votre CV et votre message chacun des points présentés comme exigés, avec un exemple concret ; signalez ceux que vous n'avez pas encore (formation prévue, équivalence).