Adjoint au responsable du pôle Enseignement privé (H/F)

Vous souhaitez contribuer au pilotage de l’enseignement privé et accompagner une équipe dans une période de réorganisation ? Rejoignez la Division de l’Organisation Scolaire, de l’Enseignement Privé et de la Prospective (DOSEPP)
Ce poste statutaire est exclusivement ouvert aux fonctionnaires titulaires relevant du corps des attachés d’administration de l’État (AAE).
Le poste est vacant au 1er janvier 2027.
Dans le cadre d’une réorganisation des missions de la DOSEPP, un nouveau pôle dédié aux établissements privés est créé au sein de la DOSEPP 3. Vous accompagnez la structuration du pôle, organisez son activité et veillez à la continuité des missions dans cette période de transition.

Les principales missions du pôle, précédemment réparties entre deux bureaux de la division, sont les suivantes :
le suivi des moyens et budgets des établissements privés sous contrat (DHG, TRM, notifications, ajustements) ;
le contrôle des obligations contractuelles des établissements privés sous et hors contrat (plan de contrôle, veille juridique, mise à jour annuelle des contrats d’association), en lien avec les corps d’inspection ;
l’instruction des demandes d’ouverture des établissements privés hors contrat.
Un accompagnement est prévu pour les missions de gestion des moyens et de mise à jour annuelle des contrats des établissements privés sous contrat.
Vos missions :
Organiser l’activité du pôle, sécuriser les processus et veiller à la continuité de service, en appui de la cheffe de bureau ;
optimiser la répartition annuelle du plan de charge et accompagner la mise en œuvre de la nouvelle organisation ;
assurer la continuité opérationnelle des missions liées au guichet unique des établissements privés hors contrat : instruction des demandes d’ouverture, suivi des contrats, suivi du plan de contrôle, appui juridique et outils de pilotage ;
représenter la cheffe de bureau auprès du pôle GRH, dans une logique de subsidiarité.

Profil recherché :
Vous êtes fonctionnaire titulaire relevant du corps des attachés d’administration de l’État (AAE).
Une expérience en management, en animation d’équipe ou dans l’accompagnement du changement est appréciée. Une expérience dans le domaine de la gestion des ressources humaines constitue un atout pour les missions de représentation auprès du pôle GRH.
Connaissances
Environnement administratif et institutionnel de l’Éducation nationale ;
réglementation applicable au domaine d’activité ;
outils bureautiques courants ;
systèmes d’information liés à l’activité.

Savoir-faire
Instruire des dossiers dans le respect de la réglementation ;
organiser et planifier l’activité ;
analyser et traiter des données et informations, y compris à caractère confidentiel ;
détecter les anomalies et sécuriser les procédures ;
rédiger des documents administratifs et professionnels ;
communiquer avec des interlocuteurs variés, notamment les corps d’inspection, les établissements et les partenaires institutionnels ;
rendre compte et formuler des propositions ;
accompagner une équipe dans un contexte de réorganisation.
Savoir-être
Sens des relations humaines, de l’écoute et du dialogue ;
esprit d’analyse et de synthèse ;
goût du travail en équipe ;
capacité à prendre des initiatives ;
autonomie, réactivité et rigueur ;
capacité d’adaptation ;
intérêt pour l’animation du changement.

L'employeur :
L’académie de Dijon est placée sous l’autorité de la rectrice Mathilde GOLLETY, nommée le 23 octobre 2024 par le Président de la République (par décret pris en conseil des ministres).
Elle représente le ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse dans l’académie de Dijon.
Les services académiques, placés sous l’autorité des recteurs d’académie et, par délégation, sous l’autorité de ses adjoints sont constitués :

Du rectorat, qui constitue le siège de l’académie, au sein duquel se trouvent :
– les services administratifs, placés sous la responsabilité de la secrétaire générale d’académie, chargée, sous l’autorité de la rectrice, de l’administration de l’académie ;
– le secrétariat particulier, le directeur de cabinet, la direction de la pédagogie, la direction de la communication et les conseillers techniques, rattachés à la rectrice.
Des directions des services départementaux de l’Éducation nationale (DSDEN) :
À l’échelon départemental, les services de l’Éducation nationale sont rassemblés au sein de la direction des services départementaux de l’Éducation nationale (DSDEN) dont l’organisation varie d’un département à l’autre.
Ces directions sont chargées de la mise en œuvre de l’action éducative et de la gestion des personnels et des établissements qui y concourent dans le cadre de l’application de la stratégie académique.
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