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Accompagnant / Accompagnante d'élèves en situation de handicap - (H/F)
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♿ Accessible aux travailleurs handicapés — offres emploi et handicap en Auvergne-Rhône-Alpes
RECTORAT DE L'ACADEMIE DE CLERMONT-FERRAPubliée il y a 5 jours
- Entreprise
- Rectorat De L'academie De Clermont-Ferra
- Lieu
- Chamalières 63400
- Contrat
- CDD - 36 Mois
- Durée du travail
- Temps partiel
- Salaire
- Mensuel de 1280.24 Euros
- Expérience
- Débutant accepté
- Secteur
- Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale
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Description du poste
Vous recherchez un métier qui a du sens, dans lequel vous participez à l'épanouissement et à la réussite des élèves en situation de handicap ?
L'Académie de Clermont-Fd recrute des Accompagnants d'élèves en situation de handicap (AESH) pour ses écoles, collèges et lycées du PIAL Teilhard de Chardin de Chamalières. Ils peuvent intervenir sur les communes d'exercice de ce PIAL. Néanmoins le besoin immédiat se situe dans le secteur de Chamalières (consulter ci-dessous la liste des établissements scolaires).
En collaboration avec les équipes éducatives, l'AESH accompagne des élèves en situation de handicap selon les modalités arrêtées par la MDPH (Maison Départementale des Personnes en situation de Handicap).
L'accompagnement humain réalisé par l'AESH est une mesure de compensation de la situation de handicap de l'élève. L'AESH participe à la mise en en œuvre du Projet personnalisé de scolarisation (PPS) de l'élève, ses missions s'articulent autour des activités suivantes :
- l'accompagnement de l'élève dans les actes de la vie quotidienne (installation matérielle et déplacements, actes essentiels de la vie),
- l'accompagnement de l'élève dans l'accès aux apprentissages (tâches scolaires, expression, compréhension ...),
- l'accompagnement de l'élève dans les activités de la vie sociale et relationnelle (aide à la vie en groupe, à la participation et aux interactions sociales...).
Au cours de ses missions, l'AESH peut être amené à rencontrer des élèves avec des handicaps très diverses : moteur, sensoriel, mental, psychique, cognitif, polyhandicap.
Les AESH ont pour mission de favoriser l'autonomie de l'élève, qu'ils interviennent au titre de l'aide humaine individuelle, de l'aide humaine mutualisée ou de l'accompagnement collectif.
L'AESH est amené à participer aux échanges entre le ou les enseignants en charge de la classe et la famille du ou des élèves que vous accompagnerez.
Conditions particulières d'exercice :
Vous exercez vos fonctions en écoles, et/ou collèges et/ou lycées en fonction du ou des élèves à accompagner.
Vous bénéficierez d'actions de formation professionnelle, en particulier d'une formation d'adaptation à l'emploi.
CDD de 3 ans (contrat de droit public).
Quotité de travail de 62 %, soit 24h par semaine d'accompagnement d'élèves en classe + 120 heures annuelles dédiées notamment aux différentes réunions et rencontres
Le cumul d'activités avec d'autres fonctions est possible.
Les candidats doivent avoir un casier judiciaire compatible avec l'exercice des missions souhaitées.
Pour les candidats étrangers, être titulaires d'un titre de séjour en cours de validité avec une autorisation de travail pour les ressortissants hors UE.
Les candidats peuvent filigraner les CNI/passeport et diplômes sur le site https://filigrane.beta.gouv.fr/ en indiquant "ne peut être utilisé qu'en 2026 par le Rectorat de Clermont-Ferrand".
Profil recherché :
Peuvent candidater :
-Les titulaires d'un diplôme professionnel dans le domaine de l'aide à la personne, tel que le DEAES qui, depuis 2016, remplace les diplômes d'État d'auxiliaire de vie sociale et d'aide médico-psychologique
-Les personnes ayant exercé pendant au moins neuf mois dans les domaines de l'accompagnement des personnes en situation de handicap
- Les personnes justifiant d'un baccalauréat ou d'une qualification reconnue au moins équivalente (diplôme classé au moins au niveau 4)
Les qualités et compétences attendues sont les suivantes : Sens relationnel, Empathie, Capacité à travailler en équipe
L'Académie de Clermont-Fd recrute des Accompagnants d'élèves en situation de handicap (AESH) pour ses écoles, collèges et lycées du PIAL Teilhard de Chardin de Chamalières. Ils peuvent intervenir sur les communes d'exercice de ce PIAL. Néanmoins le besoin immédiat se situe dans le secteur de Chamalières (consulter ci-dessous la liste des établissements scolaires).
En collaboration avec les équipes éducatives, l'AESH accompagne des élèves en situation de handicap selon les modalités arrêtées par la MDPH (Maison Départementale des Personnes en situation de Handicap).
L'accompagnement humain réalisé par l'AESH est une mesure de compensation de la situation de handicap de l'élève. L'AESH participe à la mise en en œuvre du Projet personnalisé de scolarisation (PPS) de l'élève, ses missions s'articulent autour des activités suivantes :
- l'accompagnement de l'élève dans les actes de la vie quotidienne (installation matérielle et déplacements, actes essentiels de la vie),
- l'accompagnement de l'élève dans l'accès aux apprentissages (tâches scolaires, expression, compréhension ...),
- l'accompagnement de l'élève dans les activités de la vie sociale et relationnelle (aide à la vie en groupe, à la participation et aux interactions sociales...).
Au cours de ses missions, l'AESH peut être amené à rencontrer des élèves avec des handicaps très diverses : moteur, sensoriel, mental, psychique, cognitif, polyhandicap.
Les AESH ont pour mission de favoriser l'autonomie de l'élève, qu'ils interviennent au titre de l'aide humaine individuelle, de l'aide humaine mutualisée ou de l'accompagnement collectif.
L'AESH est amené à participer aux échanges entre le ou les enseignants en charge de la classe et la famille du ou des élèves que vous accompagnerez.
Conditions particulières d'exercice :
Vous exercez vos fonctions en écoles, et/ou collèges et/ou lycées en fonction du ou des élèves à accompagner.
Vous bénéficierez d'actions de formation professionnelle, en particulier d'une formation d'adaptation à l'emploi.
CDD de 3 ans (contrat de droit public).
Quotité de travail de 62 %, soit 24h par semaine d'accompagnement d'élèves en classe + 120 heures annuelles dédiées notamment aux différentes réunions et rencontres
Le cumul d'activités avec d'autres fonctions est possible.
Les candidats doivent avoir un casier judiciaire compatible avec l'exercice des missions souhaitées.
Pour les candidats étrangers, être titulaires d'un titre de séjour en cours de validité avec une autorisation de travail pour les ressortissants hors UE.
Les candidats peuvent filigraner les CNI/passeport et diplômes sur le site https://filigrane.beta.gouv.fr/ en indiquant "ne peut être utilisé qu'en 2026 par le Rectorat de Clermont-Ferrand".
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-Les titulaires d'un diplôme professionnel dans le domaine de l'aide à la personne, tel que le DEAES qui, depuis 2016, remplace les diplômes d'État d'auxiliaire de vie sociale et d'aide médico-psychologique
-Les personnes ayant exercé pendant au moins neuf mois dans les domaines de l'accompagnement des personnes en situation de handicap
- Les personnes justifiant d'un baccalauréat ou d'une qualification reconnue au moins équivalente (diplôme classé au moins au niveau 4)
Les qualités et compétences attendues sont les suivantes : Sens relationnel, Empathie, Capacité à travailler en équipe
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Source : France Travail. Publiée le 16 octobre 2026. Toujours en ligne chez la source : vérifiée il y a 2 jours.
Décodeur de l'annonce
Lecture automatique du texte de l'annonce : chaque point cite le passage dont il provient. Vérifiez auprès du recruteur avant de vous engager.
| Salaire | Mensuel de 1280.24 Euros Source : champ « salaire » de l'annonce |
|---|---|
| Contrat | CDD - 36 Mois Source : champ « contrat » |
| Horaires | Temps partiel Source : champ « durée du travail » |
| Lieu | Chamalières 63400 — « l'accompagnement de l'élève dans les actes de la vie quotidienne (installation matérielle et déplacements, actes essentiels de la vie), » Source : champ « lieu » et texte |
| Expérience | Débutant accepté Source : champ « expérience » |
| Horaires précis et jours travaillés | Non précisé dans l'annonce |
| Télétravail | Non précisé dans l'annonce |
| Date de prise de poste | Non précisé dans l'annonce |
Ce qui est seulement souhaité
- « Les candidats doivent avoir un casier judiciaire compatible avec l'exercice des missions souhaitées. »
Questions à poser au recruteur
- Quels sont les horaires et les jours travaillés (week-ends, soirées) ?
- À quelle date le poste est-il à pourvoir ?
- Quelle part du temps se passe en déplacement, et comment les frais sont-ils pris en charge ?
- Quelles sont les prochaines étapes du recrutement ?
Vocabulaire de l'annonce (1)
- DEAES
- Diplôme d'État d'accompagnant éducatif et social.
Pour aller plus loin
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