Emploi infirmier de l'education nationale : 31 offres

En quoi consiste le métier

L'infirmier de l'Éducation nationale joue un rôle pivot au sein des établissements scolaires. Son action se situe au carrefour de la santé publique, du soin et de la prévention. Il intervient auprès des élèves, de l'école primaire au lycée, pour assurer une mission de suivi et de conseil.

Au quotidien, il réalise des soins d'urgence, assure le suivi des élèves atteints de troubles de santé chroniques (PAI) et mène des actions d'éducation à la santé. Il participe activement à la protection de l'enfance en repérant les situations de vulnérabilité. Véritable médiateur, il travaille en collaboration étroite avec les équipes pédagogiques, les familles et les partenaires extérieurs comme les centres médico-psychologiques.

Compétences et qualités recherchées

L'exercice de cette profession exige une grande autonomie et une excellente capacité d'écoute. Le candidat doit posséder les compétences suivantes :

• Maîtrise des protocoles d'urgence et de soins infirmiers.
• Capacité à concevoir et animer des séances de prévention (addictions, sexualité, hygiène de vie).
• Aptitude au travail en équipe pluridisciplinaire (assistantes sociales, psychologues de l'Éducation nationale).
• Qualités relationnelles pour instaurer une relation de confiance avec des enfants et des adolescents.
• Discrétion et respect strict du secret professionnel.
• Réactivité face aux situations de crise ou de détresse psychologique.

Formation et diplômes pour devenir Infirmier de l'education nationale

Pour exercer cette fonction, l'accès est réglementé. Le candidat doit impérativement être titulaire du Diplôme d'État d'Infirmier (DEI).

La formation initiale pour obtenir ce diplôme se déroule en trois ans au sein d'un Institut de Formation en Soins Infirmiers (IFSI). Elle est accessible après l'obtention du baccalauréat ou via des passerelles pour les personnes titulaires de certains diplômes du secteur sanitaire et social (comme le diplôme d'Aide-Soignant sous certaines conditions d'expérience). Une fois le diplôme d'État obtenu, le recrutement dans l'Éducation nationale s'effectue généralement par concours (externe ou interne) ou, dans certains cas, par voie contractuelle.

Conditions de travail

L'infirmier de l'Éducation nationale exerce principalement au sein d'un établissement scolaire (collège ou lycée) ou sur un secteur regroupant plusieurs écoles primaires. Il travaille généralement selon le calendrier scolaire. Ses horaires sont rythmés par la vie de l'établissement. Bien qu'il travaille souvent seul dans son infirmerie, il n'est jamais isolé dans ses missions puisqu'il fait partie intégrante de la communauté éducative.

Le poste implique une forte disponibilité mentale. L'infirmier doit savoir gérer des situations imprévues, allant de l'accident léger au mal-être adolescent plus profond, tout en assurant ses missions administratives de tenue du registre de soins et de suivi des dossiers médicaux.

Évolution de carrière

Le métier offre plusieurs perspectives d'évolution au sein de la fonction publique :

• Fonctions d'encadrement : Accéder aux postes d'infirmier conseiller technique auprès du recteur ou de l'inspecteur d'académie.
• Mobilité : Changer d'environnement en passant d'un établissement d'enseignement général à un lycée professionnel ou un établissement régional d'enseignement adapté (EREA).
• Formateur : Participer à la formation initiale des futurs infirmiers au sein des IFSI ou devenir tuteur pour les nouveaux arrivants dans l'Éducation nationale.