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INFIRMIER /INFIRMIÈRE EN PÉDOPSYCHIATRIE (SERVICE 6) - H/F
EPS ErasmePubliée il y a 4 jours
- Entreprise
- EPS Erasme
- Lieu
- Montrouge 92120
- Contrat
- CDI
- Durée du travail
- Travail en journée
- Expérience
- Débutant accepté
- Secteur
- Activités hospitalières
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Description du poste
Description :
MISSION GÉNERALE
Vous assurez en collaboration étroite dans une équipe pluri-professionnels des soins de santé psychique et somatique personnalisés et adaptés aux besoins spécifiques de chaque enfant.
ACTIVITÉS
- Participer activement à l'orga-nisation et la mise en place d'ate-liers thérapeutiques.
- Adapter sa posture et sa communication en fonction des besoins et de la clinique de l'en-fant. Un travail d'ajustement quotidien est demandé.
- Partager en équipe pluri-professionnelle sa ré-flexion clinique et faire preuve d'initiative tout en intégrant l'équipe à ses réflexions.
- Participer aux réunions de synthèse en con-certation avec l'ensemble de l'équipe.
- Participer à l'élaboration et la mise en œuvre du projet de l'unité et aux orientations théra-peutiques de celui-ci.
- Représenter le centre de jour aux réunions à l'extérieur de l'unité et rencontrer les établisse-ments scolaires.
- Organiser des visites à domicile.
- Participer aux entretiens médicaux avec les enfants et leurs familles.
- Accompagner les familles dans leur parenta-lité et les soins spécifiques de leurs enfants.
- Assurer les soins somatiques des enfants ac-cueillis en cas de nécessité.
- Participer aux instances administratives, mé-dicales ou paramédicale de l'établissement.
- Participer à la planification des activités quoti-diennes de l'unité.
- Observer et recueillir les données nécessaires à l'évaluation de la situation de l'enfant.
- Participer aux entretiens médicaux avec les enfants et leurs familles.
- Elaborer et mettre en œuvre des programmes personnalisés d'intervention avec l'équipe.
- Partager avec l'ensemble de l'équipe le fruit de ses observations, réflexions et mettre à profit la spécificité de son métier.
- Assurer la Formation, recherche, en-cadrement de stagiaires, travail de groupe.
- Gestion de la pharmacie et de l'infir-merie.
Profil recherché :
PRÉREQUIS
Diplôme d'Etat d'infirmier.
SAVOIRS
Connaissance approfondie ou envie de se former :
* Aux différents troubles du neuro-développement, leurs manifestations cliniques et leurs implications pour la prise en charge des enfants.
* Sur les soins de santé pédiatriques, le développement infantile, les maladies cou-rantes de l'enfance et les protocoles de soins adaptés.
* Aux aspects psychologiques des TND pour les enfants et leurs familles.
SAVOIR-FAIRE
* Travailler en équipe pluri-professionnelle.
* Evaluer les besoins des enfants et construire un projet de soin individualisé.
* Communiquer efficacement avec les enfants, les familles, les collègues et les autres professionnels impliqués dans les prises en charges globales.
* Penser, élaborer et mettre en œuvre des médiations à visée thérapeutique.
* Soutenir les enfants et leurs familles sur le plan psychique, émotionnel.
* Prodiguer des soins somatiques du quotidien aux enfants accueillis. Utiliser le dossier patient informatisé.
SAVOIR-ÊTRE
* Etre sensible aux troubles psychiques.
* Etre empathique tout en conservant une juste distance relationnelle.
* Etre autonome tout en prenant en compte l'équipe.
* Etre en relation avec les patients et leur entourage.
Particularités du poste
* Ponctualité et respect des rythmes de congés liés aux fermetures de l'unité.
* Respect des règles de confidentialité et de secret professionnel.
* Formation continue au sein du GHT et organismes extérieurs en lien avec la Santé Mentale et l'organisation de l'unité / établissement.
MISSION GÉNERALE
Vous assurez en collaboration étroite dans une équipe pluri-professionnels des soins de santé psychique et somatique personnalisés et adaptés aux besoins spécifiques de chaque enfant.
ACTIVITÉS
- Participer activement à l'orga-nisation et la mise en place d'ate-liers thérapeutiques.
- Adapter sa posture et sa communication en fonction des besoins et de la clinique de l'en-fant. Un travail d'ajustement quotidien est demandé.
- Partager en équipe pluri-professionnelle sa ré-flexion clinique et faire preuve d'initiative tout en intégrant l'équipe à ses réflexions.
- Participer aux réunions de synthèse en con-certation avec l'ensemble de l'équipe.
- Participer à l'élaboration et la mise en œuvre du projet de l'unité et aux orientations théra-peutiques de celui-ci.
- Représenter le centre de jour aux réunions à l'extérieur de l'unité et rencontrer les établisse-ments scolaires.
- Organiser des visites à domicile.
- Participer aux entretiens médicaux avec les enfants et leurs familles.
- Accompagner les familles dans leur parenta-lité et les soins spécifiques de leurs enfants.
- Assurer les soins somatiques des enfants ac-cueillis en cas de nécessité.
- Participer aux instances administratives, mé-dicales ou paramédicale de l'établissement.
- Participer à la planification des activités quoti-diennes de l'unité.
- Observer et recueillir les données nécessaires à l'évaluation de la situation de l'enfant.
- Participer aux entretiens médicaux avec les enfants et leurs familles.
- Elaborer et mettre en œuvre des programmes personnalisés d'intervention avec l'équipe.
- Partager avec l'ensemble de l'équipe le fruit de ses observations, réflexions et mettre à profit la spécificité de son métier.
- Assurer la Formation, recherche, en-cadrement de stagiaires, travail de groupe.
- Gestion de la pharmacie et de l'infir-merie.
Profil recherché :
PRÉREQUIS
Diplôme d'Etat d'infirmier.
SAVOIRS
Connaissance approfondie ou envie de se former :
* Aux différents troubles du neuro-développement, leurs manifestations cliniques et leurs implications pour la prise en charge des enfants.
* Sur les soins de santé pédiatriques, le développement infantile, les maladies cou-rantes de l'enfance et les protocoles de soins adaptés.
* Aux aspects psychologiques des TND pour les enfants et leurs familles.
SAVOIR-FAIRE
* Travailler en équipe pluri-professionnelle.
* Evaluer les besoins des enfants et construire un projet de soin individualisé.
* Communiquer efficacement avec les enfants, les familles, les collègues et les autres professionnels impliqués dans les prises en charges globales.
* Penser, élaborer et mettre en œuvre des médiations à visée thérapeutique.
* Soutenir les enfants et leurs familles sur le plan psychique, émotionnel.
* Prodiguer des soins somatiques du quotidien aux enfants accueillis. Utiliser le dossier patient informatisé.
SAVOIR-ÊTRE
* Etre sensible aux troubles psychiques.
* Etre empathique tout en conservant une juste distance relationnelle.
* Etre autonome tout en prenant en compte l'équipe.
* Etre en relation avec les patients et leur entourage.
Particularités du poste
* Ponctualité et respect des rythmes de congés liés aux fermetures de l'unité.
* Respect des règles de confidentialité et de secret professionnel.
* Formation continue au sein du GHT et organismes extérieurs en lien avec la Santé Mentale et l'organisation de l'unité / établissement.
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Source : France Travail. Publiée le 18 octobre 2026. Toujours en ligne chez la source : vérifiée il y a 1 jour.
Décodeur de l'annonce
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| Contrat | CDI Source : champ « contrat » |
|---|---|
| Horaires | Travail en journée Source : champ « durée du travail » |
| Lieu | Montrouge 92120 Source : champ « lieu » |
| Expérience | Débutant accepté Source : champ « expérience » |
| Salaire | Non précisé dans l'annonce |
| Horaires précis et jours travaillés | Non précisé dans l'annonce |
| Télétravail | Non précisé dans l'annonce |
| Date de prise de poste | Non précisé dans l'annonce |
Questions à poser au recruteur
- Quel est le salaire brut mensuel proposé (et les primes éventuelles) ?
- Quels sont les horaires et les jours travaillés (week-ends, soirées) ?
- À quelle date le poste est-il à pourvoir ?
- Le télétravail est-il possible, et combien de jours ?
- Quelles sont les prochaines étapes du recrutement ?
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