Offres d'emploi › Île-de-France
Enseignant spécialisé en accompagnement scolaire (H/F)
S.E.N.S.E.IPubliée il y a 5 jours
- Entreprise
- S.e.n.s.e.i
- Lieu
- Armentières-en-Brie 77440
- Contrat
- CDI
- Durée du travail
- Temps partiel
- Salaire
- Horaire de 23.0 Euros
- Expérience
- 2 An(s)
- Secteur
- Autres enseignements
Description du poste
Enseignant(e) à domicile - Élève de CE2 - Accompagnement TDAH
Dans le cadre d'un accompagnement scolaire personnalisé, SENSEI recherche un(e) enseignant(e) / intervenant(e) pédagogique pour accompagner un élève de CE2 présentant un TDAH.
L'élève rencontre des difficultés importantes au moment des devoirs, qui représentent aujourd'hui une source de découragement et demandent beaucoup de temps et d'efforts.
Il présente également des difficultés de concentration et de compréhension en lecture : la lecture est acquise, mais l'accès au sens et la compréhension des textes restent à travailler.
Objectifs de l'accompagnement :
Rendre le temps des devoirs plus serein et accessible
Travailler la compréhension en lecture
Aider l'élève à identifier les informations importantes d'un texte ou d'une consigne
Adapter les séances à ses capacités attentionnelles
Mettre en place des méthodes de travail adaptées au TDAH
L'aider à progresser sans le mettre en situation d'échec
Restaurer progressivement sa confiance et son autonomie face au travail scolaire
Profil recherché :
Enseignant(e), étudiant(e) ou professionnel(le) de l'éducation, idéalement sensibilisé(e) au TDAH et aux troubles des apprentissages.
Nous recherchons avant tout une personne patiente, bienveillante et capable d'adapter sa pédagogie au rythme de l'enfant.
Rémunération : 20 € net/heure.
Accompagnement au domicile de la famille.
Dans le cadre d'un accompagnement scolaire personnalisé, SENSEI recherche un(e) enseignant(e) / intervenant(e) pédagogique pour accompagner un élève de CE2 présentant un TDAH.
L'élève rencontre des difficultés importantes au moment des devoirs, qui représentent aujourd'hui une source de découragement et demandent beaucoup de temps et d'efforts.
Il présente également des difficultés de concentration et de compréhension en lecture : la lecture est acquise, mais l'accès au sens et la compréhension des textes restent à travailler.
Objectifs de l'accompagnement :
Rendre le temps des devoirs plus serein et accessible
Travailler la compréhension en lecture
Aider l'élève à identifier les informations importantes d'un texte ou d'une consigne
Adapter les séances à ses capacités attentionnelles
Mettre en place des méthodes de travail adaptées au TDAH
L'aider à progresser sans le mettre en situation d'échec
Restaurer progressivement sa confiance et son autonomie face au travail scolaire
Profil recherché :
Enseignant(e), étudiant(e) ou professionnel(le) de l'éducation, idéalement sensibilisé(e) au TDAH et aux troubles des apprentissages.
Nous recherchons avant tout une personne patiente, bienveillante et capable d'adapter sa pédagogie au rythme de l'enfant.
Rémunération : 20 € net/heure.
Accompagnement au domicile de la famille.
Source : France Travail. Publiée le 5 octobre 2026. Toujours en ligne chez la source : vérifiée il y a 12 h.
Décodeur de l'annonce
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| Salaire | Horaire de 23.0 Euros Source : champ « salaire » de l'annonce |
|---|---|
| Contrat | CDI Source : champ « contrat » |
| Horaires | Temps partiel Source : champ « durée du travail » |
| Lieu | Armentières-en-Brie 77440 Source : champ « lieu » |
| Expérience | 2 An(s) Source : champ « expérience » |
| Horaires précis et jours travaillés | Non précisé dans l'annonce |
| Télétravail | Non précisé dans l'annonce |
| Date de prise de poste | Non précisé dans l'annonce |
Ce qui est seulement souhaité
- « Enseignant(e), étudiant(e) ou professionnel(le) de l'éducation, idéalement sensibilisé(e) au TDAH et aux troubles des apprentissages. »
Questions à poser au recruteur
- Quels sont les horaires et les jours travaillés (week-ends, soirées) ?
- À quelle date le poste est-il à pourvoir ?
- Quelles sont les prochaines étapes du recrutement ?
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