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Educateur spécialisé (H/F)
FONDATION ROBERT ARDOUVIN recrute : Educateur spécialisé (H/F) à VERCHENY (26), CDD - 1 Mois. Offre publiée le 4 novembre 2026.
FONDATION ROBERT ARDOUVINPubliée il y a 3 jours
- Entreprise
- Fondation Robert Ardouvin
- Lieu
- VERCHENY 26340
- Contrat
- CDD - 1 Mois
- Durée du travail
- Temps plein
- Expérience
- 2 An(s) - Protection enfance/adolescents
- Secteur
- Hébergement social pour enfants en difficultés
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Description du poste
Vos missions sont les suivantes :
I - Suivi individuel de l'enfant et projet d'accompagnement personnalisé
- Participer à l'accueil et à l'installation de l'enfant ou de la fratrie et contribuer à la préparation de son admission.
- Participer à l'élaboration et à la révision des DIPC.
- Mettre en œuvre, animer et évaluer les objectifs du projet personnalisé de l'enfant, en lien avec les éducateurs et aides familiaux.
- Assurer un rôle d'appui auprès des éducateurs et aides familiaux.
- Partager des temps individuels ou collectifs avec les enfants : aide aux devoirs, transports, loisirs, etc.
- Être un tiers dans les situations de difficulté ou de conflit avec un enfant.
II - Acteur de l'identité de la maison et de sa dynamique collective
- Travailler en coordination avec les éducateurs et aides familiaux dans la réalisation des projets des enfants.
- Être l'interlocuteur privilégié des référents ASE et des parents, dans une posture d'interface et en lien avec l'équipe.
- Préparer avec les éducateurs familiaux les visites des parents et assurer les temps de débriefing.
- Participer aux démarches externes concernant les enfants : MDPH, visites d'établissements, démarches judiciaires en lien avec la situation familiale.
- Participer à l'élaboration du projet scolaire de l'enfant et maintenir le lien avec les établissements scolaires.
- Préparer les écrits professionnels : rapports de situation, notes d'information ou d'incidence, comptes rendus de visites, transmissions AIRMES, pour validation auprès du Chef de service.
- Participer aux audiences.
III - Acteur de relais et de médiation
- Participer au maintien des liens familiaux, dans le respect de l'intérêt de l'enfant.
- Organiser et mettre en place les droits de visite et/ou d'hébergement en lien avec l'ASE et conformément aux décisions du Juge des enfants.
- Travailler autour des relations fraternelles et de la place des enfants dans leur système familial.
- Assurer le lien avec les éventuelles familles de parrainage.
IV - Acteur de la vie de l'établissement
- Participer à la vie institutionnelle, au travail pluridisciplinaire et coopératif.
- Communiquer les informations nécessaires à l'équipe éducative.
- Actualiser ses connaissances dans le champ social et éducatif afin de maintenir une pratique adaptée.
- Favoriser l'intégration des nouveaux salariés, stagiaires et bénévoles.
- Garantir la mise en œuvre des valeurs de bientraitance et alerter la direction en cas de dysfonctionnement.
- Inscrire son action dans une dynamique d'équipe et rendre compte de son travail au Chef de service.
Conditions de travail
- Travail en équipe pluridisciplinaire dans un environnement stimulant et coopératif.
- Accès à la formation continue et à des outils professionnels.
- Participation active à un projet éducatif et social porteur de sens.
Horaires de travail
- Amplitude variable selon le rythme des enfants (y compris soirs et 1 week-end par mois).
- Possibilité de déplacements et de transferts ponctuels.
Pour candidater : envoyez CV et lettre de motivation
I - Suivi individuel de l'enfant et projet d'accompagnement personnalisé
- Participer à l'accueil et à l'installation de l'enfant ou de la fratrie et contribuer à la préparation de son admission.
- Participer à l'élaboration et à la révision des DIPC.
- Mettre en œuvre, animer et évaluer les objectifs du projet personnalisé de l'enfant, en lien avec les éducateurs et aides familiaux.
- Assurer un rôle d'appui auprès des éducateurs et aides familiaux.
- Partager des temps individuels ou collectifs avec les enfants : aide aux devoirs, transports, loisirs, etc.
- Être un tiers dans les situations de difficulté ou de conflit avec un enfant.
II - Acteur de l'identité de la maison et de sa dynamique collective
- Travailler en coordination avec les éducateurs et aides familiaux dans la réalisation des projets des enfants.
- Être l'interlocuteur privilégié des référents ASE et des parents, dans une posture d'interface et en lien avec l'équipe.
- Préparer avec les éducateurs familiaux les visites des parents et assurer les temps de débriefing.
- Participer aux démarches externes concernant les enfants : MDPH, visites d'établissements, démarches judiciaires en lien avec la situation familiale.
- Participer à l'élaboration du projet scolaire de l'enfant et maintenir le lien avec les établissements scolaires.
- Préparer les écrits professionnels : rapports de situation, notes d'information ou d'incidence, comptes rendus de visites, transmissions AIRMES, pour validation auprès du Chef de service.
- Participer aux audiences.
III - Acteur de relais et de médiation
- Participer au maintien des liens familiaux, dans le respect de l'intérêt de l'enfant.
- Organiser et mettre en place les droits de visite et/ou d'hébergement en lien avec l'ASE et conformément aux décisions du Juge des enfants.
- Travailler autour des relations fraternelles et de la place des enfants dans leur système familial.
- Assurer le lien avec les éventuelles familles de parrainage.
IV - Acteur de la vie de l'établissement
- Participer à la vie institutionnelle, au travail pluridisciplinaire et coopératif.
- Communiquer les informations nécessaires à l'équipe éducative.
- Actualiser ses connaissances dans le champ social et éducatif afin de maintenir une pratique adaptée.
- Favoriser l'intégration des nouveaux salariés, stagiaires et bénévoles.
- Garantir la mise en œuvre des valeurs de bientraitance et alerter la direction en cas de dysfonctionnement.
- Inscrire son action dans une dynamique d'équipe et rendre compte de son travail au Chef de service.
Conditions de travail
- Travail en équipe pluridisciplinaire dans un environnement stimulant et coopératif.
- Accès à la formation continue et à des outils professionnels.
- Participation active à un projet éducatif et social porteur de sens.
Horaires de travail
- Amplitude variable selon le rythme des enfants (y compris soirs et 1 week-end par mois).
- Possibilité de déplacements et de transferts ponctuels.
Pour candidater : envoyez CV et lettre de motivation
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Source : France Travail. Publiée le 4 novembre 2026. Toujours en ligne chez la source : vérifiée il y a 3 jours.
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| Contrat | CDD - 1 Mois Source : champ « contrat » |
|---|---|
| Horaires | Temps plein — « Amplitude variable selon le rythme des enfants (y compris soirs et 1 week-end par mois). » Source : texte de l'annonce |
| Lieu | VERCHENY 26340 — « Possibilité de déplacements et de transferts ponctuels. » Source : champ « lieu » et texte |
| Expérience | 2 An(s) - Protection enfance/adolescents Source : champ « expérience » |
| Salaire | Non précisé dans l'annonce |
| Télétravail | Non précisé dans l'annonce |
| Date de prise de poste | Non précisé dans l'annonce |
Questions à poser au recruteur
- Quel est le salaire brut mensuel proposé (et les primes éventuelles) ?
- À quelle date le poste est-il à pourvoir ?
- À quelle fréquence travaille-t-on le week-end, la nuit ou d'astreinte, et comment est-ce compensé ?
- Quelle part du temps se passe en déplacement, et comment les frais sont-ils pris en charge ?
- Comment la partie variable ou les primes sont-elles calculées ?
- Quelles sont les prochaines étapes du recrutement ?
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