Assistant éducatif petite enfance (H/F)

Missions :
Au sein du pôle solidarité et petite enfance, sous l'autorité de la directrice du multi-accueil, vous organisez et effectuez l'accueil et les activités qui contribuent au développement de l'enfant de 0 à 3 ans dans le cadre du projet éducatif du service.
Poste à pourvoir dans le cadre d'un CDD (remplacements ponctuels entre novembre 2026 et janvier 2027)

Activités principales :
- Identifier les besoins des enfants (physiques, moteurs, affectifs), Assure une relation sécurisante avec l'enfant (physique et affective)
- Etablir une relation de confiance avec les parents, communique auprès des familles
- Aménager les espaces de vie (repos, repas, jeux)
- Elaborer les activités en lien avec les projets du service, organise et anime les jeux, ateliers d'éveil et d'expression
- Réaliser les soins courants d'hygiène de l'enfant, assure la sécurité physique des enfants et prévient les accidents
- Porter attention à l'état de santé des enfants (fièvre, soins en cas de blessure légère.)
- Repérer les signes de mal être, alerte son responsable hiérarchique.
- Assurer l'hygiène et l'entretien des lieux de vie des enfants, suivant le protocole d'entretien
- Appliquer les règles d'hygiène et sécurité auprès des enfants (matériaux, utilisation du matériel

Autres activités :
- Participer à l'accueil et à la formation des stagiaires et des apprentis
- Préparer les repas et effectuer l'entretien des locaux ponctuellement lors des absences de l'intendante

Autonomie / responsabilités :
- Assure un accueil de qualité des enfants et des familles
- Organise les activités en autonomie
- Applique les règles d'hygiène et sécurité auprès des enfants (matériaux, utilisation du matériel
- Rôle d'alerte auprès de sa hiérarchie

Connaissances techniques :
- Connaissance du développement psychologique, moteur et affectif de l'enfant (0 à 3 ans)
- Notions sur les techniques d'animation de jeunes enfants (techniques artistiques, manuelles, ludiques)
- Notions de psychologie infantile
- Maîtrise des règles de base en diététique et hygiène alimentaire du jeune enfant

Compétences relationnelles :
Relation quotidienne avec les familles et les enfants
Transmissions d'information à l'équipe
Echanges avec les partenaires extérieurs (PMI, psychologues, médecins.)
Faire preuve de pédagogie
Respect de la discrétion et du devoir de réserve

Contraintes du poste :
Accueil d'urgence possible
Port des enfants et pénibilité physique

Qualification demandée
CAP petite enfance