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Accompagnant / Accompagnante des élèves en situation de handicap (H/F)

♿ Accessible aux travailleurs handicapés — offres emploi et handicap en Bourgogne-Franche-Comté

RECTORATPubliée il y a 5 jours

CDD

Entreprise: Rectorat
Lieu: Chagny 71150
Contrat: CDD - 36 Mois
Durée du travail: Temps partiel
Salaire: Mensuel de 1280.24 Euros - votre rémunération est déterminée selon votre niveau de diplôme et d'expérience professionnelle
Expérience: Débutant accepté
Secteur: Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale

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Accompagnant(e) des élèves en situation de handicap - PIAL Lormes CDD

Description du poste

Vous souhaitez vous engager dans un métier porteur de sens, au plus près des élèves ? Rejoignez l'Éducation nationale en tant qu'accompagnant(e) des élèves en situation de handicap (AESH) et contribuez à une école plus inclusive.

Il s'agit d'un CDD à temps partiel (pour une quotité de travail de 60 %) à pourvoir dès que possible sur le secteur de Chagny (71).

Les candidatures sont étudiées au fil de l'eau, avec des commissions d'entretien organisées en fonction des besoins.

Les AESH sont recrutés sur un secteur d'affectation regroupant plusieurs établissements scolaires sur un secteur géographique précis.

En tant qu'AESH, vous accompagnez des élèves en situation de handicap à l'école, de la maternelle au lycée afin qu'ils gagnent en autonomie, en confiance et en réussite !

Vos missions :

Aider l'élève dans les gestes du quotidien : se déplacer, s'installer, être en sécurité et se sentir bien.
Faciliter son accès aux apprentissages : expliquer une consigne, rappeler une étape, proposer un support adapté.
Favoriser sa participation à la vie de classe : activités, projets, sorties, interactions avec les autres élèves.
Participer au suivi du Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS) aux côtés de l'enseignant et de l'équipe éducative.
Veiller à son bien-être global : sécurité physique, confort, écoute et respect.
Communiquer avec les familles lorsque cela est nécessaire, toujours sous l'autorité de l'enseignant et dans le respect de la discrétion professionnelle.
Une formation à la prise de poste est proposée afin de vous accompagner dans vos missions.

Descriptif du profil recherché
Titulaire d'un baccalauréat (diplôme de niveau IV) ou d'un diplôme dans le domaine de l'aide à la personne (DEAES, DEAVS, DEAMP, CAP Petite Enfance.).

Vous n'avez pas de diplôme ? Si vous justifiez d'au moins 9 mois d'expérience auprès d'enfants en situation de handicap, votre profil peut également nous intéresser.

Vos qualités humaines essentielles :

Vous appréciez travailler en équipe, notamment en binôme avec l'enseignant.
Vous faites preuve d'empathie, d'écoute active et de patience.
Vous savez vous adapter aux différents environnements scolaires (maternelle, élémentaire, collège, lycée).
Vous gardez une attitude discrète, professionnelle et respectueuse.
Vous êtes capable de prévenir les situations d'isolement, de soutenir l'élève et de favoriser son intégration.
Vous savez assurer la sécurité de l'élève, soutenir sa participation aux activités et observer ses besoins tout en communiquant efficacement avec l'équipe pédagogique et la famille.

Conditions particulières d'exercice
Le poste d'accompagnant(e) des élèves en situation de handicap (AESH) s'exerce au sein de plusieurs établissements scolaires dans une zone déterminée du département.

À ce titre :
Vous pouvez être amené(e) à intervenir sur plusieurs sites, selon les besoins d'accompagnement des élèves ;
Les horaires peuvent varier en fonction des emplois du temps des élèves accompagnés (temps scolaire, éventuellement périscolaire) ;
Certains établissements pouvant être peu desservis par les transports en commun, une autonomie dans les déplacements est nécessaire.
Dans ce contexte, le permis B et un véhicule personnel sont fortement recommandés pour assurer les missions dans de bonnes conditions.

Source : France Travail. Publiée le 8 octobre 2026. Toujours en ligne chez la source : vérifiée il y a 2 h.

Décodeur de l'annonce

Lecture automatique du texte de l'annonce : chaque point cite le passage dont il provient. Vérifiez auprès du recruteur avant de vous engager.

Salaire	Mensuel de 1280.24 Euros - votre rémunération est déterminée selon votre niveau de diplôme et d'expérience professionnelle Source : champ « salaire » de l'annonce
Contrat	CDD - 36 Mois Source : champ « contrat »
Horaires	Temps partiel Source : champ « durée du travail »
Lieu	Chagny 71150 — « Certains établissements pouvant être peu desservis par les transports en commun, une autonomie dans les déplacements est nécessaire. » Source : champ « lieu » et texte
Expérience	Débutant accepté Source : champ « expérience »
Prise de poste	« Il s'agit d'un CDD à temps partiel (pour une quotité de travail de 60 %) à pourvoir dès que possible sur le secteur de Chagny (71). » Source : texte de l'annonce
Horaires précis et jours travaillés	Non précisé dans l'annonce
Télétravail	Non précisé dans l'annonce

Ce que l'annonce présente comme exigé

« Communiquer avec les familles lorsque cela est nécessaire, toujours sous l'autorité de l'enseignant et dans le respect de la discrétion professionnelle. »
« Titulaire d'un baccalauréat (diplôme de niveau IV) ou d'un diplôme dans le domaine de l'aide à la personne (DEAES, DEAVS, DEAMP, CAP Petite Enfance.). »
« Certains établissements pouvant être peu desservis par les transports en commun, une autonomie dans les déplacements est nécessaire. »

Questions à poser au recruteur

Quels sont les horaires et les jours travaillés (week-ends, soirées) ?
Quelle part du temps se passe en déplacement, et comment les frais sont-ils pris en charge ?
Comment la partie variable ou les primes sont-elles calculées ?
Quelles sont les prochaines étapes du recrutement ?

Pour votre candidature : reprenez dans votre CV et votre message chacun des points présentés comme exigés, avec un exemple concret ; signalez ceux que vous n'avez pas encore (formation prévue, équivalence).

Vocabulaire de l'annonce (1)