UN(E) RESPONSABLE DU RELAIS PETITE ENFANCE - CHAMPS SUR MARNE

Sous l’autorité De la responsable du service Petite Enfance, vous aurez pour missions :
Principales :
- Animer, en lien avec les partenaires, un lieu d’informations et d’échanges au bénéfice des assistantes maternelles libérales, des parents employeurs et des gardes à domicile.
Assurées régulièrement :
Information et accompagnement des familles
- Accueillir, informer et orienter les familles et leur présenter les différents modes d’accueil,
- Accompagner les parents dans leur rôle et les informer sur les démarches administratives.
Accompagnement des professionnels de l’accueil individuel
- Informer les assistants maternels sur leurs droits et obligations,
- Favoriser leur montée en compétences,
- Rompre l’isolement professionnel,
- Accompagner les pratiques éducatives.
Animation du relais
- Concevoir et animer des ateliers d’éveil pour les enfants accompagnés de leurs assistants maternels,
- Proposer des temps collectifs favorisant la socialisation des enfants,
- Organiser des événements.
Partenariats et travail avec le service Petite Enfance
- Participer au diagnostic des besoins du territoire,
- Développer des partenariats (PMI, CAF, crèches, LAEP…),
- Travailler en collaboration avec les autres structures Petite Enfance,
- Participer aux formations et aux réunions de direction des structures Petite Enfance.
Gestion et pilotage du Relais Petite Enfance
- Assurer la gestion administrative et budgétaire,
- Gérer le planning des activités et la répartition du temps de travail,
- Suivre les indicateurs d’activité et évaluer les actions mises en place,
- Préparer et organiser le comité de pilotage,
- Rédiger le rapport d’activité,
- Etre en adéquation avec le référentiel national du Relais Petite Enfance,
- Garantir une veille juridique au premier niveau.
Assurées ponctuellement
- Participer aux différentes manifestations municipales.

Profil recherché :
Compétences et qualités requises :
- Titulaire du diplôme d’État d’Éducateur de Jeunes Enfants,
- Très bonne connaissance de l’accueil, de l’orientation et de la coordination des familles et des professionnels,
- Connaissance des différents modes d’accueil en petite enfance,
- Connaissance de l’environnement territorial,
- Connaissance en matière d’hygiène et sécurité,
- Savoir concevoir, animer et mettre en œuvre un projet d’établissement,
- Capacité à mettre en place des projets et à travailler en partenariat,
- Capacité d’analyse, de synthèse,
- Dynamisme, esprit d’initiative et disponibilité,
- Qualités relationnelles, d’écoute, de médiation et capacité à conseiller et écouter les familles
- Sens du service public,
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.

Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
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À propos de l'offre
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation
Monsieur le Maire
Mairie de Champs-sur-Marne
Mail Jean Ferrat - BP 1 – Champs-sur-Marne
77427 MARNE LA VALLEE Cedex 2
 recrutement@ville-champssurmarne.fr
Conditions particulières d’exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Educateur de jeunes enfants
Fondement juridique
Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Statut du poste
Vacant à partir du 16/10/2026
Métier de référence
Responsable d'établissement d'accueil du jeune enfant
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L'employeur :
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.

Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
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