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Professeur d'Enseignement Artistique PEA Enseignement Orgue - (temps non complet de 12 h 00 par[...]
Date limite de candidature : 25 octobre 2026 (dans 16 jours).
CommunesPubliée le 24 septembre 2026
- Entreprise
- Communes — Nord (59)
- Lieu
- 59
- Contrat
- Catégorie A — Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience
- Non renseigné
- Secteur
- Enseignement et formation
Description du poste
CONTEXTE ET FINALITE DU POSTE :
Au sein d'un établissement d'Enseignement Artistique à Rayonnement Départemental agréé par l'Etat et sous l'autorité du Directeur de l'Etablissement, conformément aux orientations éditées par le Ministère de la Culture et à celles contenues dans la politique culturelle du territoire, le professeur d'enseignement artistique sera amené à dispenser l'enseignement de sa discipline à des élèves de niveau et de profils très variés en horaires traditionnels et horaires aménagés.
ACTIVITES DU POSTE :
Activités principales :
❱ Apprendre aux élèves les techniques de la pratique artistique, en les guidant dans la construction de leur personnalité artistique.
❱ Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences.
❱ Mettre en oeuvre le projet pédagogique de l'établissement par un travail en partenariat avec les autres départements du conservatoire.
❱ Participer activement aux projets de diffusion en étroite collaboration avec toutes les classes, et vous vous investissez dans la conduite de projets spécifiques.
❱ Prendre part aux réunions pédagogiques et aux jurys internes.
❱ Participer en tant qu'artiste à la saison musicale du conservatoire.
❱ Développer de la créativité dans le cadre des actions « Jeune Public ».
❱ Etre à l'écoute des parents en les informant ou en répondant sur les questions pédagogiques, culturelles et administratives.
❱ Organiser les évaluations dans la discipline concernée.
Activités spécifiques :
❱ Possibilité de coordonner un département et de concevoir, réaliser et évaluer un projet structurant.
Relations fonctionnelles :
❱ Echanges réguliers avec tous les membres de l'équipe pédagogique et administrative et occasionnellement avec les familles.
Temps de travail (amplitude / cycle) : Temps non-complet de 12 h 00/semaine
Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o059260923001038-professeur-enseignement-artistique-pea-enseignement-orgue-temps-non-complet-12-00-par-semaine?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Profil recherché :
COMPETENCES REQUISES POUR EXERCER LE POSTE :
Savoir :
❱ Être titulaire d'un certificat d'aptitude d'enseignement instrumental ou posséder un niveau culturel et instrumental reconnu.
❱ Connaissance des textes cadres régissant l'enseignement artistique spécialisé.
❱ Connaissance du règlement des études, et du projet d'établissement, aptitude à se les approprier, s'y inscrire, et être force de proposition à leur égard.
❱ Connaissance des méthodes techniques et pédagogiques en rapport avec l'activité.
❱ Savoir intégrer les innovations, les réformes, l'évolution de la discipline et des pratiques associées.
Savoir-faire :
❱ Construire des projets et parcours pédagogiques adaptés.
❱ Capacité à transmettre des enseignements et développer des compétences.
Savoir-être :
❱ Être ouvert à toutes les esthétiques musicales.
❱ Faire preuve de capacités d'organisation, de rigueur et de méthode.
❱ Être capable de proposer et mettre en oeuvre des projets artistiques, pédagogiques et culturels partenariaux favorisant la dimension collective, l'interdisciplinarité et la transversalité.
❱ Savoir travailler en équipe, avoir le sens des relations humaines.
❱ Avoir le sens du service public et être respectueux du code de déontologie (charte éthique).
❱ Aptitude à rendre compte.
CONDITIONS ET MODALITES D'EXERCICE :
Moyens à disposition (matériel nécessaire) :
❱ Parc instrumental.
❱ Documentation spécialisée relation à la pédagogie et la discipline enseignée (partitions, scénographies, etc.).
❱ Matériel audiovisuel.
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
En savoir plus sur l'employeur
À propos de l'offre
Informations complémentaires
Cliquez sur le lien ci-dessus pour postuler
Conditions particulières d’exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique, Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe, Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe, Prof. d'enseign. artist. cl. normale, Prof. d'enseign. artist. hors classe
Fondement juridique
Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Statut du poste
Vacant à partir du 01/12/2026
Métier de référence
Enseignante / Enseignant
Des offres d'emplois recommandées pour vous
Secrétaire pédagogique
Enseignement et formation
L'employeur :
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
En savoir plus sur l'employeur
Au sein d'un établissement d'Enseignement Artistique à Rayonnement Départemental agréé par l'Etat et sous l'autorité du Directeur de l'Etablissement, conformément aux orientations éditées par le Ministère de la Culture et à celles contenues dans la politique culturelle du territoire, le professeur d'enseignement artistique sera amené à dispenser l'enseignement de sa discipline à des élèves de niveau et de profils très variés en horaires traditionnels et horaires aménagés.
ACTIVITES DU POSTE :
Activités principales :
❱ Apprendre aux élèves les techniques de la pratique artistique, en les guidant dans la construction de leur personnalité artistique.
❱ Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences.
❱ Mettre en oeuvre le projet pédagogique de l'établissement par un travail en partenariat avec les autres départements du conservatoire.
❱ Participer activement aux projets de diffusion en étroite collaboration avec toutes les classes, et vous vous investissez dans la conduite de projets spécifiques.
❱ Prendre part aux réunions pédagogiques et aux jurys internes.
❱ Participer en tant qu'artiste à la saison musicale du conservatoire.
❱ Développer de la créativité dans le cadre des actions « Jeune Public ».
❱ Etre à l'écoute des parents en les informant ou en répondant sur les questions pédagogiques, culturelles et administratives.
❱ Organiser les évaluations dans la discipline concernée.
Activités spécifiques :
❱ Possibilité de coordonner un département et de concevoir, réaliser et évaluer un projet structurant.
Relations fonctionnelles :
❱ Echanges réguliers avec tous les membres de l'équipe pédagogique et administrative et occasionnellement avec les familles.
Temps de travail (amplitude / cycle) : Temps non-complet de 12 h 00/semaine
Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o059260923001038-professeur-enseignement-artistique-pea-enseignement-orgue-temps-non-complet-12-00-par-semaine?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Profil recherché :
COMPETENCES REQUISES POUR EXERCER LE POSTE :
Savoir :
❱ Être titulaire d'un certificat d'aptitude d'enseignement instrumental ou posséder un niveau culturel et instrumental reconnu.
❱ Connaissance des textes cadres régissant l'enseignement artistique spécialisé.
❱ Connaissance du règlement des études, et du projet d'établissement, aptitude à se les approprier, s'y inscrire, et être force de proposition à leur égard.
❱ Connaissance des méthodes techniques et pédagogiques en rapport avec l'activité.
❱ Savoir intégrer les innovations, les réformes, l'évolution de la discipline et des pratiques associées.
Savoir-faire :
❱ Construire des projets et parcours pédagogiques adaptés.
❱ Capacité à transmettre des enseignements et développer des compétences.
Savoir-être :
❱ Être ouvert à toutes les esthétiques musicales.
❱ Faire preuve de capacités d'organisation, de rigueur et de méthode.
❱ Être capable de proposer et mettre en oeuvre des projets artistiques, pédagogiques et culturels partenariaux favorisant la dimension collective, l'interdisciplinarité et la transversalité.
❱ Savoir travailler en équipe, avoir le sens des relations humaines.
❱ Avoir le sens du service public et être respectueux du code de déontologie (charte éthique).
❱ Aptitude à rendre compte.
CONDITIONS ET MODALITES D'EXERCICE :
Moyens à disposition (matériel nécessaire) :
❱ Parc instrumental.
❱ Documentation spécialisée relation à la pédagogie et la discipline enseignée (partitions, scénographies, etc.).
❱ Matériel audiovisuel.
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
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À propos de l'offre
Informations complémentaires
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Conditions particulières d’exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique, Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe, Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe, Prof. d'enseign. artist. cl. normale, Prof. d'enseign. artist. hors classe
Fondement juridique
Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Statut du poste
Vacant à partir du 01/12/2026
Métier de référence
Enseignante / Enseignant
Des offres d'emplois recommandées pour vous
Secrétaire pédagogique
Enseignement et formation
L'employeur :
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
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Source : Choisir le service public. Publiée le 24 septembre 2026. Toujours en ligne chez la source : vérifiée il y a 8 h.
Décodeur de l'annonce
Lecture automatique du texte de l'annonce : chaque point cite le passage dont il provient. Vérifiez auprès du recruteur avant de vous engager.
| Contrat | Catégorie A — Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels Source : champ « contrat » |
|---|---|
| Lieu | 59 Source : champ « lieu » |
| Expérience | Non renseigné Source : champ « expérience » |
| Prise de poste | « Vacant à partir du 01/12/2026 » Source : texte de l'annonce |
| Salaire | Non précisé dans l'annonce |
| Horaires et jours travaillés | Non précisé dans l'annonce |
| Télétravail | Non précisé dans l'annonce |
Ce que l'annonce présente comme exigé
- « COMPETENCES REQUISES POUR EXERCER LE POSTE »
Questions à poser au recruteur
- Quel est le salaire brut mensuel proposé (et les primes éventuelles) ?
- Quels sont les horaires et les jours travaillés (week-ends, soirées) ?
- Le télétravail est-il possible, et combien de jours ?
- Quelles sont les prochaines étapes du recrutement ?
Pour votre candidature : reprenez dans votre CV et votre message chacun des points présentés comme exigés, avec un exemple concret ; signalez ceux que vous n'avez pas encore (formation prévue, équivalence).
Vocabulaire de l'annonce (2)
- Contractuel
- Agent public recruté par contrat, sans concours.
- Polyvalence
- Le poste regroupe plusieurs types de tâches ; demandez lesquelles occupent l'essentiel du temps.
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