Principal(e) au CLG Les Escholiers de la Mosson de Montpellier - Poste susceptible d'être vacant.

Le/la chef(fe) d’établissement devra travailler au quotidien avec le principal adjoint afin d’accompagner les équipes dans l’évolution de leurs pratiques professionnelles pour la réussite des élèves et garantir une alliance éducative de qualité.
Le réseau REP+ des Escholiers s'appuie sur de nombreux partenaires associatifs du quartier. Les familles ont de réelles attentes pour leurs enfants et donc en direction du collège. La relation de confiance est primordiale et pour exercer sur ce poste il faut être très disponible.

Profil recherché :
Emploi ouvert exclusivement aux personnels de direction titulaires
Le(a) principal (e) assure le pilotage du collège. Il s'investira tout particulièrement dans le suivi et l'accompagnement des pratiques pédagogiques et dans tous les dispositifs pédagogiques dont ceux qui permettent d'associer les familles comme acteurs de la réussite de leurs enfants. Il devra avoir des connaissances approfondies des différents partenaires de l'Ecole (institutionnels, associatifs,…).

Ce poste demande une disponibilité très importante, du dynamisme, une volonté de travailler en équipe et avec les partenaires du collège. Le chef d'établissement doit s'investir avec les autres pilotes du réseau (IEN, IA IPR) dans une politique audacieuse et concertée.
Réactif, efficace et doté d'une capacité d'anticipation importante, il devra parfaitement maîtriser l'outil informatique (outils bureautiques, outils spécifiques utilisés en EPLE).
Compétences attendues
En matière de pilotage : une démarche réflexive notamment dans les champs du programme REP+ (pédagogie, vie scolaire, GRH) est requise.

L'employeur :
Emploi ouvert exclusivement aux agents titulaires, du corps des personnels de direction.
Académie de Montpellier.
Collège Les Escholiers de la Mosson - 70 Av du biterrois - 34080 Montpellier
Catégorie financière : 4
Spécificité de l'établissement : REP+
Le collège des Escholiers de la Mosson se situe dans le quartier Mosson de la ville de Montpellier, classé prioritaire dans le cadre de la politique de la ville. Réhabilité en 2010, le cadre y est agréable et bien entretenu (locaux et grand parc pédagogique).

A la rentrée 2026, le collège accueille près de 648 élèves. 95% des élèves sont en QPV et 88% sont boursiers. L’IPS est de 70. Le collège accueille une SEGPA, une ULIS et un atelier relais.
Le réseau REP+ coïncide exactement avec la zone de recrutement du collège. Il comprend le collège, 5 écoles élémentaires et 5 écoles maternelles. Ce réseau fait partie de la Cité éducative Mosson.
Descriptif du service
De très nombreux dispositifs, sont mis en place visant à accompagner tous les élèves.
Le taux de réussite au DNB série générale (75% en 2026 contre 67% en 2025) est encore à améliorer et le taux d'orientation en LGT est de 60% en juin 2026 (contre 48% en 2025). En fin de 2GT, 84% des élèves poursuivent en 1ère.
L'auto-évaluation sera achevée fin 2026 et sera suivie de l'évaluation externe (début 2027) ; le projet de REP+ a été adopté fin 2025 et le travail de réécriture du projet d'établissement va s'étaler de novembre 2026 à mai 2027.
Le collège fait partie des 7 collèges du département de l'Hérault retenus dans le cadre du dispositif "collèges en progrès" ; notre feuille de route est axée sur 2 grands pôles : le pôle pédagogie et le pôle climat scolaire et les équipes ont su s'emparer de ce dispositif de manière satisfaisante.