Offres d'emploi › Île-de-France › Trappes
Médiateur / Médiatrice adulte relais (H/F)
FRATERNITE MISSION POPULAIREPubliée il y a 9 h
- Entreprise
- Fraternite Mission Populaire
- Lieu
- TRAPPES 78190
- Contrat
- CDD - 36 Mois
- Durée du travail
- Temps plein
- Salaire
- Horaire de 12.31 Euros
- Expérience
- Débutant accepté
- Secteur
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Description du poste
Fraternité Mission Populaire de Trappes recrute un(e) médiateur social H/F pour contribuer à renforcer le lien social et à faciliter l'accès aux droits.
ACTIVITES DE L'ADULTE RELAIS :
1. MEDIATION DANS LE CHAMP SCOLAIRE
- Faire le lien entre les parents et les établissements scolaires, quand c'est nécessaire. Par exemple quand les parents maîtrisent mal le français ou les codes de fonctionnement de l'école.
- Assurer des temps d'accompagnement scolaire pour apprendre à connaitre les enfants, les jeunes et leurs familles et être légitime pour les accompagner dans leurs relations avec l'école.
- Assurer une partie de l'accueil des jeunes et des familles.
- Participer à la gestion administrative des fichiers et des documents.
- Participer à la communication des actions mises en place.
- Organiser des rencontres régulières entre les bénévoles de l'accompagnement scolaire et y participer.
- Echanger avec les intervenants de l'accompagnement scolaire sur les difficultés rencontrées par certains jeunes et aider à comprendre les raisons de ces difficultés qui peuvent rendre nécessaire d'entretenir un contact régulier avec leur famille.
- Concevoir et animer des temps de bricolages durant les vacances scolaires.
- Mettre en place des ateliers ou des temps de débats à destination des enfants et de jeunes pendant l'accompagnement scolaire ou durant les vacances scolaires autour de thématiques en lien avec le « vivre ensemble », la citoyenneté, les valeurs républicaines.
2. MEDIATION POUR L 'ACCES AUX DROITS ET AUX SOINS
- Effectuer toute action visant à écouter, informer et orienter, faciliter l'accès des habitants aux services et dispositifs existant sur la ville.
- Accompagner dans leurs démarches les personnes qui en expriment la demande.
- Aider à la résolution de questions administratives simples, d'accès à l'information concernant l'emploi, le logement, la santé.
- Savoir instaurer la confiance nécessaire pour ce qui se situe « en amont » du contact avec le service adéquat : information, orientation, mise en confiance, accompagnement vers l'organisme compétent.
- Aider à la rédaction de documents administratifs, de CV, de courriers divers.
- Mettre à disposition des documents (papier ou via internet) fiables et à jour. Apporter informations et explications (veille administrative, juridique, sociale.).
3. MEDIATION FAMILIALE ET ACCOMPAGNEMENT A LA PARENTALITE
- Accompagner les familles en difficulté dans leurs démarches administratives.
- Organiser des sorties en familles.
- Participer à la gestion, l'organisation et l'animation du séjours de vacances.
4. DIVERS
- Participer à l'accueil et à la gestion administrative de l'association
- Participer aux évènements organisées par l'association.
- Préparer et organiser des temps forts dans l'année
- Participer à des réunions ou à des évènements locaux.
- Participer aux réunions organisées par des partenaires ou des administrations.
Champ géographique d'intervention : Ville de Trappes et plus particulièrement le quartier des Merisiers.
COMPETENCES
- Maitrise du français écrit et oral
- Maitriser Excel, Word.
- Bon esprit de synthèse
- Bon relationnel avec les enfants et les jeunes.
- Niveau d'étude suffisant pour accompagner les enfants et les jeunes dans leurs devoirs
- Animation de groupe ( jeunes ou adultes)
- Relations constructives avec les partenaires
SAVOIR ETRE
- Bonnes compétences relationnelles
- Autonomie
- Bonne capacité d'écoute
- Travail en équipe
- Adaptabilité
- Polyvalence
- Ouverture d'esprit
- Bienveillance
- Respect
- Intégrité.
ACTIVITES DE L'ADULTE RELAIS :
1. MEDIATION DANS LE CHAMP SCOLAIRE
- Faire le lien entre les parents et les établissements scolaires, quand c'est nécessaire. Par exemple quand les parents maîtrisent mal le français ou les codes de fonctionnement de l'école.
- Assurer des temps d'accompagnement scolaire pour apprendre à connaitre les enfants, les jeunes et leurs familles et être légitime pour les accompagner dans leurs relations avec l'école.
- Assurer une partie de l'accueil des jeunes et des familles.
- Participer à la gestion administrative des fichiers et des documents.
- Participer à la communication des actions mises en place.
- Organiser des rencontres régulières entre les bénévoles de l'accompagnement scolaire et y participer.
- Echanger avec les intervenants de l'accompagnement scolaire sur les difficultés rencontrées par certains jeunes et aider à comprendre les raisons de ces difficultés qui peuvent rendre nécessaire d'entretenir un contact régulier avec leur famille.
- Concevoir et animer des temps de bricolages durant les vacances scolaires.
- Mettre en place des ateliers ou des temps de débats à destination des enfants et de jeunes pendant l'accompagnement scolaire ou durant les vacances scolaires autour de thématiques en lien avec le « vivre ensemble », la citoyenneté, les valeurs républicaines.
2. MEDIATION POUR L 'ACCES AUX DROITS ET AUX SOINS
- Effectuer toute action visant à écouter, informer et orienter, faciliter l'accès des habitants aux services et dispositifs existant sur la ville.
- Accompagner dans leurs démarches les personnes qui en expriment la demande.
- Aider à la résolution de questions administratives simples, d'accès à l'information concernant l'emploi, le logement, la santé.
- Savoir instaurer la confiance nécessaire pour ce qui se situe « en amont » du contact avec le service adéquat : information, orientation, mise en confiance, accompagnement vers l'organisme compétent.
- Aider à la rédaction de documents administratifs, de CV, de courriers divers.
- Mettre à disposition des documents (papier ou via internet) fiables et à jour. Apporter informations et explications (veille administrative, juridique, sociale.).
3. MEDIATION FAMILIALE ET ACCOMPAGNEMENT A LA PARENTALITE
- Accompagner les familles en difficulté dans leurs démarches administratives.
- Organiser des sorties en familles.
- Participer à la gestion, l'organisation et l'animation du séjours de vacances.
4. DIVERS
- Participer à l'accueil et à la gestion administrative de l'association
- Participer aux évènements organisées par l'association.
- Préparer et organiser des temps forts dans l'année
- Participer à des réunions ou à des évènements locaux.
- Participer aux réunions organisées par des partenaires ou des administrations.
Champ géographique d'intervention : Ville de Trappes et plus particulièrement le quartier des Merisiers.
COMPETENCES
- Maitrise du français écrit et oral
- Maitriser Excel, Word.
- Bon esprit de synthèse
- Bon relationnel avec les enfants et les jeunes.
- Niveau d'étude suffisant pour accompagner les enfants et les jeunes dans leurs devoirs
- Animation de groupe ( jeunes ou adultes)
- Relations constructives avec les partenaires
SAVOIR ETRE
- Bonnes compétences relationnelles
- Autonomie
- Bonne capacité d'écoute
- Travail en équipe
- Adaptabilité
- Polyvalence
- Ouverture d'esprit
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Source : France Travail. Publiée le 19 octobre 2026. Toujours en ligne chez la source : vérifiée il y a 2 h.
Décodeur de l'annonce
Lecture automatique du texte de l'annonce : chaque point cite le passage dont il provient. Vérifiez auprès du recruteur avant de vous engager.
| Salaire | Horaire de 12.31 Euros Source : champ « salaire » de l'annonce |
|---|---|
| Contrat | CDD - 36 Mois Source : champ « contrat » |
| Horaires | Temps plein Source : champ « durée du travail » |
| Lieu | TRAPPES 78190 Source : champ « lieu » |
| Expérience | Débutant accepté Source : champ « expérience » |
| Horaires précis et jours travaillés | Non précisé dans l'annonce |
| Télétravail | Non précisé dans l'annonce |
| Date de prise de poste | Non précisé dans l'annonce |
Ce que l'annonce présente comme exigé
- « Faire le lien entre les parents et les établissements scolaires, quand c'est nécessaire. »
Questions à poser au recruteur
- Quels sont les horaires et les jours travaillés (week-ends, soirées) ?
- À quelle date le poste est-il à pourvoir ?
- Le télétravail est-il possible, et combien de jours ?
- Quelles sont les prochaines étapes du recrutement ?
Pour votre candidature : reprenez dans votre CV et votre message chacun des points présentés comme exigés, avec un exemple concret ; signalez ceux que vous n'avez pas encore (formation prévue, équivalence).
Vocabulaire de l'annonce (1)
- Polyvalence
- Le poste regroupe plusieurs types de tâches ; demandez lesquelles occupent l'essentiel du temps.
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