Intervenant en Éducation Artistique et Culturelle (EAC) (h/f) - Aulnay-sous-Bois

2 - FINALITÉ DU POSTE
Sous la coordination de la coordinatrice EAC du Conservatoire, l'intervenant contribue à la mise en œuvre de la politique d'Éducation Artistique et Culturelle de l'établissement. Il participe à la déclinaison opérationnelle des orientations définies dans le cadre du projet d'établissement et de la stratégie EAC du Conservatoire. Il veille à inscrire l'ensemble de ses actions dans une logique de complémentarité, de cohérence et de continuité avec les dispositifs EAC développés par le Conservatoire et ses partenaires sur le territoire.
À ce titre, il contribue à :
• Créer les conditions de la rencontre, de la participation, de la création et de l'appropriation artistique et culturelle,
• Émanciper individuellement et collectivement les habitants tant vers le bien-être que vers une culture citoyenne éclairée et responsable,
• Renforcer la cohésion sociale et l’interculturalité,
• Nourrir la vitalité artistique du territoire,
• Favoriser la construction de parcours artistiques et culturels continus, permettant à chacun d'explorer, d'approfondir et de développer ses pratiques, en lien avec les ressources artistiques, pédagogiques et culturelles du territoire.
Ses actions se déploient en collaboration avec divers partenaires (acteurs de l’Éducation nationale, de l’ACSA, des foyers seniors, des associations locales), sur les temps péri/extra scolaires, intra et extra muros du CRD.
Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o093260617000298-intervenant-Education-artistique-culturelle-eac?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

Profil recherché :
COMPÉTENCES REQUISES
Compétences techniques :
• Autonomie, initiative, créativité,
• Capacité à concevoir, mettre en œuvre, suivre et évaluer des projets artistiques et culturels partenariaux,
• Maîtrise des outils numériques (Microsoft 365, outils de communication, réseaux sociaux),
• Connaissance du spectacle vivant (musique, danse) et des enjeux de l’EAC,
• Capacité à concevoir des outils pédagogiques et de médiation,
• Capacité à intervenir auprès de publics très diversifiés dans des contextes éducatifs, sociaux, médico-sociaux et intergénérationnels,
• Capacité à travailler en transversalité avec les équipes pédagogiques, artistiques et les partenaires du territoire,
• Connaissance fine des différents publics, notamment publics éloignés, fragilisés ou en situation de handicap,
• Capacité à inscrire son action dans une démarche inclusive et respectueuse des droits culturels.
Compétences relationnelles :
• Esprit d’équipe, dynamisme, adaptabilité,
• Sens de l’accueil, écoute, observation, empathie,
• Goût du contact et pédagogie,
• Capacité à travailler avec des partenaires multiples et à créer un climat de confiance.
6 - CONDITIONS D’ACCÈS
• Diplôme : DUMI.
• Catégorie : B.
• Grade cible : Assistant Territorial d’Enseignement Artistique (ATEA).
• Quotité horaire : TC 20/20
7 - CONDITIONS DE TRAVAIL
• Interventions sur plusieurs sites : CRD, établissements scolaires, centres sociaux, structures médico sociales, etc.
• Présence en soirée et certains week ends selon la programmation du CRD.
• Congés exclusivement pendant les vacances scolaires.
• Mobilité sur le territoire communal.
Lieu et adresse de travail :
CRD
12, rue de Sevran
93600 AULNAY-SOUS-BOIS
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.

Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
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À propos de l'offre
Informations complémentaires
Une candidature motivée, accompagnée d'un curriculum vitae, doit être adressée à Monsieur le Maire, à l'adresse suivante : drh-recrutement@aulnay-sous-bois.com
Monsieur le Maire
Mairie, 16 bd Félix Faure - BP 56
93602 AULNAY SOUS BOIS CEDEX
Conditions particulières d’exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique, Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe, Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Fondement juridique
Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Statut du poste
Vacant à partir du 20/10/2026
Métier de référence
Enseignante / Enseignant
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L'employeur :
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.

Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
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