Offres d'emploi › Auvergne-Rhône-Alpes
ÉDUCATEUR SPÉCIALISÉ service AEP Thonon (H/F)
♿ Accessible aux travailleurs handicapés — offres emploi et handicap en Auvergne-Rhône-Alpes
MDEF 74 - Services de ThononPubliée il y a 7 h
- Entreprise
- MDEF 74 - Services de Thonon
- Lieu
- THONON LES BAINS 74200
- Contrat
- CDD - 6 Mois
- Durée du travail
- Temps plein
- Expérience
- Débutant accepté
- Secteur
- Hébergement social pour enfants en difficultés
Offres proches de celle-ci
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Description du poste
La MDEF structures de Thonon recherche pour son Service de Jour AEP qui accueille 24 enfants (8 mesures AJA et 16 mesures AJJ)
1 ÉDUCATEUR SPÉCIALISÉ (H/F)
CDD à temps plein de 6 mois à pourvoir au 01/12/2026 sur remplacement congé maternité - Horaires d'externat - Permis B obligatoire
Définition :
Sous l'autorité hiérarchique du chef de Service, conduire des actions éducatives, selon les projets individualisés, auprès des usagers de la Protection de l'Enfance, selon les attendus des prescripteurs (Juge des Enfants et ASE)
Mission :
Accueillir et accompagner un ou plusieurs jeunes sans hébergement et leur famille sur un collectif, dans des temps individuels et / ou collectifs ou dans l'environnement du jeune
Assurer la conduite du cadre légal de la mesure (judiciaire ou administrative) et des échéances
Travailler dans la continuité du service public, responsabilité, autonomie, délégation et mission de service public de l'établissement dans le respect des valeurs de projet d'établissement et du projet de service
S'inscrire dans un travail d'équipe éducative
Travailler en étroite collaboration avec le cadre socio-éducatif
Spécificités
Permis B valide exigé
Public Protection de l'Enfance
Intervention dans le milieu de vie de l'enfant jusqu'au domicile
Régime d'astreinte
Activités / Fonctions :
Accueillir l'enfant et sa famille avec bienveillance
Pourvoir à la sécurité affective, physique et morale de l'enfant accueilli
Évaluer les capacités de réponses parentales au regard des besoins fondamentaux de l'enfant et faire des préconisations
Incarner des règles et des repères pour permettre le vivre ensemble
Travailler avec les familles
Inventer et ajuster des outils de médiation entre le jeune et sa famille
Inventer des formes d'interventions individuelles, collectives qui intègrent l'enfant, l'enfant et ses parents, la fratrie, l'entourage de l'enfant
Participer à l'élaboration du projet personnalisé de l'enfant et coordonner sa mise en œuvre en étant garant des échéances fixées
Accompagner la scolarisation, la socialisation, l'ouverture culturelle et citoyen du jeune
Travailler en équipe en veillant à la continuité et à la cohérence de la prise en charge éducative
Travailler en partenariat ( juge, scolarité, territoire, soins.) droit commun
Rédiger des rapports, notes d'incident, comptes rendus de synthèse, etc.
Être acteur du fonctionnement du service en équipe (plannings, achats divers, etc.)
Élaborer des plannings afin d'assurer l'organisation collective et l'accompagnement de l'ensemble des enfants
Être en capacité de rendre compte au cadre socio-éducatif de son activité
Assurer les astreintes dans le cadre de la continuité de la mission de service public
Profil du poste :
Connaissance des besoins fondamentaux de l'enfant et de l'adolescent
Gestion de la crise et des troubles de l'attachement de l'enfant et de l'adolescent et des systèmes familiaux
Conduite de projet
Capacité rédactionnelle
Connaissance du cadre réglementaire et de l'exercice de l'autorité parentale
Travail avec les familles
Savoir-faire / savoir-être :
Créer du lien avec les jeunes (en individuel et en collectif)
Être en capacité de sécuriser, d'apaiser, dédramatiser et de créer du lien avec les jeunes
Savoir traiter les situations conflictuelles
Accompagner la scolarisation, la socialisation, l'ouverture culturelle et citoyen du jeune
Inventer des formes d'interventions individuelles, collectives qui intègrent l'enfant, l'enfant et ses parents, la fratrie, l'entourage de l'enfant
Concevoir et évaluer un projet éducatif en recherchant l'implication du jeune
Être en capacité de prendre du recul sur les situations complexes
Savoir rédiger un rapport ou des écrits
Avantages salariaux :
Prime pour les agents ayant des enfants
Congés trimestriels + Congés Annuels (8 semaines/an)
Paiement heures supplémentaires ou récupération selon nécessité de service
1 ÉDUCATEUR SPÉCIALISÉ (H/F)
CDD à temps plein de 6 mois à pourvoir au 01/12/2026 sur remplacement congé maternité - Horaires d'externat - Permis B obligatoire
Définition :
Sous l'autorité hiérarchique du chef de Service, conduire des actions éducatives, selon les projets individualisés, auprès des usagers de la Protection de l'Enfance, selon les attendus des prescripteurs (Juge des Enfants et ASE)
Mission :
Accueillir et accompagner un ou plusieurs jeunes sans hébergement et leur famille sur un collectif, dans des temps individuels et / ou collectifs ou dans l'environnement du jeune
Assurer la conduite du cadre légal de la mesure (judiciaire ou administrative) et des échéances
Travailler dans la continuité du service public, responsabilité, autonomie, délégation et mission de service public de l'établissement dans le respect des valeurs de projet d'établissement et du projet de service
S'inscrire dans un travail d'équipe éducative
Travailler en étroite collaboration avec le cadre socio-éducatif
Spécificités
Permis B valide exigé
Public Protection de l'Enfance
Intervention dans le milieu de vie de l'enfant jusqu'au domicile
Régime d'astreinte
Activités / Fonctions :
Accueillir l'enfant et sa famille avec bienveillance
Pourvoir à la sécurité affective, physique et morale de l'enfant accueilli
Évaluer les capacités de réponses parentales au regard des besoins fondamentaux de l'enfant et faire des préconisations
Incarner des règles et des repères pour permettre le vivre ensemble
Travailler avec les familles
Inventer et ajuster des outils de médiation entre le jeune et sa famille
Inventer des formes d'interventions individuelles, collectives qui intègrent l'enfant, l'enfant et ses parents, la fratrie, l'entourage de l'enfant
Participer à l'élaboration du projet personnalisé de l'enfant et coordonner sa mise en œuvre en étant garant des échéances fixées
Accompagner la scolarisation, la socialisation, l'ouverture culturelle et citoyen du jeune
Travailler en équipe en veillant à la continuité et à la cohérence de la prise en charge éducative
Travailler en partenariat ( juge, scolarité, territoire, soins.) droit commun
Rédiger des rapports, notes d'incident, comptes rendus de synthèse, etc.
Être acteur du fonctionnement du service en équipe (plannings, achats divers, etc.)
Élaborer des plannings afin d'assurer l'organisation collective et l'accompagnement de l'ensemble des enfants
Être en capacité de rendre compte au cadre socio-éducatif de son activité
Assurer les astreintes dans le cadre de la continuité de la mission de service public
Profil du poste :
Connaissance des besoins fondamentaux de l'enfant et de l'adolescent
Gestion de la crise et des troubles de l'attachement de l'enfant et de l'adolescent et des systèmes familiaux
Conduite de projet
Capacité rédactionnelle
Connaissance du cadre réglementaire et de l'exercice de l'autorité parentale
Travail avec les familles
Savoir-faire / savoir-être :
Créer du lien avec les jeunes (en individuel et en collectif)
Être en capacité de sécuriser, d'apaiser, dédramatiser et de créer du lien avec les jeunes
Savoir traiter les situations conflictuelles
Accompagner la scolarisation, la socialisation, l'ouverture culturelle et citoyen du jeune
Inventer des formes d'interventions individuelles, collectives qui intègrent l'enfant, l'enfant et ses parents, la fratrie, l'entourage de l'enfant
Concevoir et évaluer un projet éducatif en recherchant l'implication du jeune
Être en capacité de prendre du recul sur les situations complexes
Savoir rédiger un rapport ou des écrits
Avantages salariaux :
Prime pour les agents ayant des enfants
Congés trimestriels + Congés Annuels (8 semaines/an)
Paiement heures supplémentaires ou récupération selon nécessité de service
Source : France Travail. Publiée le 13 octobre 2026. Toujours en ligne chez la source : vérifiée il y a 1 h.
Décodeur de l'annonce
Lecture automatique du texte de l'annonce : chaque point cite le passage dont il provient. Vérifiez auprès du recruteur avant de vous engager.
| Contrat | CDD - 6 Mois Source : champ « contrat » |
|---|---|
| Horaires | Temps plein — « Régime d'astreinte » Source : texte de l'annonce |
| Lieu | THONON LES BAINS 74200 Source : champ « lieu » |
| Expérience | Débutant accepté Source : champ « expérience » |
| Salaire | Non précisé dans l'annonce |
| Télétravail | Non précisé dans l'annonce |
| Date de prise de poste | Non précisé dans l'annonce |
Ce que l'annonce présente comme exigé
- « Permis B obligatoire »
- « Permis B valide exigé »
Avantages cités dans l'annonce
Prime pour
Questions à poser au recruteur
- Quel est le salaire brut mensuel proposé (et les primes éventuelles) ?
- À quelle date le poste est-il à pourvoir ?
- Le télétravail est-il possible, et combien de jours ?
- À quelle fréquence travaille-t-on le week-end, la nuit ou d'astreinte, et comment est-ce compensé ?
- Comment la partie variable ou les primes sont-elles calculées ?
- Quelles sont les prochaines étapes du recrutement ?
Pour votre candidature : reprenez dans votre CV et votre message chacun des points présentés comme exigés, avec un exemple concret ; signalez ceux que vous n'avez pas encore (formation prévue, équivalence).
Vocabulaire de l'annonce (1)
- Astreinte
- Période pendant laquelle le salarié doit rester joignable pour intervenir si besoin ; elle donne lieu à compensation.
