Educateur spécialisé, Moniteur éducateur ou Accompagnant éducatif et social pour une unité de vie (Sient

ACTIVITÉS
Accueil et accompagnement éducatif individuel en collaboration avec le Cadre Socio-éducatif, l’équipe pluridisciplinaire, l’enfant, la famille et les différents partenaires.
Rendre compte du suivi des dossiers et alerter de situations particulières le Cadre Socio-éducatif.
Respecter les échéances des écrits éducatifs dans le cadre du suivi du projet individuel.
Recueillir des informations sur la situation de l’enfant auprès des différents partenaires internes et externes.
Accompagnement aux rendez-vous divers et participation aux audiences.
Recherche d’orientation, présentation du jeune, accompagnement pour l’admission en lien avec l’équipe éducative et les familles.
Organisation, participation et recueil d’observation lors des visites des familles auprès des enfants accueillis.
Lien régulier avec le secrétariat Éducatif de l’IDEA.
Maintenir à jour les dossiers des enfants sur le logiciel NEMO WEB.
Travailler avec les services supports (Secrétariat Éducatif, Finance, RH, Technique, Qualité).

Profil recherché :
COMPÉTENCES REQUISES
→ Pré-requis :
Diplôme d’Éducateur Spécialisé, moniteur éducateur ou accompagnant éducatif et social
Expérience souhaitée dans le champ de la protection de l’enfance
Permis B boîte manuelle
→ Connaissances appréciées :
Des missions de la protection de l’Enfance.
Connaissance de la Fonction Publique Hospitalière
Du profil du mineur.
→ Être en capacité de :
Proposer des projets ou orientations adaptés aux besoins de l’enfant.
Communiquer en s’adaptant aux différents interlocuteurs.
D’exposer une situation individuelle d’un enfant.
De travailler en équipe pluridisciplinaire.
De rendre compte de son activité.
D’élaborer et mettre en œuvre des projets individuels et collectifs.
De travailler en équipe pluridisciplinaire.
Analyser des situations complexes et proposer des actions adaptées.
Désamorcer et gérer les conflits en adoptant une posture positive.
Capacités à rester neutre, à prendre du recul, à faire preuve de réactivité
D’accompagner les jeunes dans les actes de la vie quotidienne.

→ Qualités :
Dynamisme
Rigueur
Disponibilité
D’adaptabilité
Réactivité
Créativité
Loyauté
Public :
Les jeunes accueillis
Les familles le cas échéant
Affectation/

L'employeur :
L'Institut Départemental de l'Enfance et de l'Adolescence est un établissement public qui participe à la mise en œuvre des orientations du département en matière de protection de l'enfance. Nous accueillons tout mineur ou jeune majeur de moins de 21 ans en situation de risque. Nous évaluons et accompagnons la personne accueillie, tout au long de son parcours : accompagnement éducatif, soutien médical et insertion autonome en milieu ordinaire.