Éditeur.trice

ACTIVITES PRINCIPALES
Préparer l’édition de livres, monographies et ouvrages collectifs :
Instruire le dossier administratif, juridique et technique de la publication d’ouvrages
Rassembler et archiver les contenus (textes, images) dans les formats appropriés
Établir les protocoles de relecture/correction et transmettre aux auteurs les orientations et remarques du directeur scientifique, des évaluateurs extérieurs
Effectuer la préparation de copie, dans le respect des chartes des diverses collections, ou coordonner et valider les tâches en sous-traitance selon les protocoles retenus
Déterminer les caractéristiques de la publication et préparer les éléments graphiques en interne ou en sous-traitance

Coordonner et piloter le processus d’édition sur le plan artistique et technique :
Établir et faire respecter les plannings de fabrication et les devis
Valider la préparation de copie avant mise en page ou mise en ligne : structure en vue de l’intégration XML, index et tableaux, graphiques, illustrations
Faire valider les différentes étapes de la réalisation par les auteurs jusqu’au BAT
Piloter des prestataires : relecteurs, traducteurs, graphistes, imprimeurs etc.
Collaborer à la promotion et à la diffusion des ouvrages, notamment par la participation à des colloques et des salons professionnels ou à travers l’enrichissement d’un site internet et l’animation des réseaux sociaux, en lien avec la chargée de communication
Respecter les procédures d’information et les calendriers fixés avec le partenaire, dans le cas coéditions
Participer à la chaine éditoriale métopes
COMPETENCES REQUISES
Connaissances
Culture du domaine
Édition scientifique
Normes et techniques de la structuration de contenus
Graphisme et mise en page
Code typographique, normes bibliographiques et de documentation
Chaîne éditoriale
Chaîne graphique
Droit de la propriété intellectuelle
Législation sur l'écrit, l'utilisation de l'image
Cadre légal et réglementaire de l'édition publique et privée
Langue anglaise : C1 à C2 (cadre européen commun de référence pour les langues)
Compétences opérationnelles
Rédiger des contenus adaptés aux publics
Proposer des récritures de documents scientifiques
Appliquer les normes, procédures et règles
Gérer la chaîne éditoriale
Utiliser les logiciels spécifiques à l'activité (traitement de texte, station PAO, éditeur XML, CMS, LODEL)
Piloter un projet
Élaborer une charte éditoriale
Élaborer un cahier des charges
Gérer un budget
Construire et initier des partenariats
Travailler en équipe
Compétences comportementales
Autonomie
Sens de l'organisation
Curiosité intellectuelle
Proactivité et prise d’initiative
Capacité à prendre des décisions
Goût pour le travail en équipe
Qualités relationnelles

Profil recherché :
PROFIL RECHERCHE
Niveau Bac+3 minimum, formation souhaitée en sciences humaines et sociales et en édition.
Expérience exigée dans l’édition

L'employeur :
ENVIRONNEMENT ET CONTEXTE DE TRAVAIL
L'Ecole des hautes études en sciences sociales (www.ehess.fr) est un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel, « grand établissement » assurant une mission de recherche dans le domaine des sciences humaines et sociales et de formation à la recherche. L'établissement accueille 3 000 étudiants dont 1 500 doctorants (avec près de 200 thèses soutenues par an dans toutes les disciplines des sciences sociales) et autant de masterants. L’EHESS accueille également 40 unités de recherche organisées autour d'un domaine, d'une approche ou, pour un tiers d'entre elles, d'une « aire culturelle ». En leur sein, plus de 500 enseignants et chercheurs développent les savoirs, forment et encadrent les étudiants de master et les doctorants. Ils sont soutenus par près de 250 personnels administratifs et d’appui technique à la recherche. L’École est membre fondateur de l’Etablissement public Campus Condorcet.

Descriptif du service
Les Éditions de l’EHESS ont pour mission de faire connaître et de diffuser, auprès de la communauté scientifique et d'un public curieux des sciences sociales, des recherches exigeantes et novatrices. En accord avec la tradition expérimentale de l’établissement, elles participent à l'exploration de nouveaux champs de savoirs et travaillent au projet intellectuel des sciences sociales, dans la pluralité des manières de faire, des terrains et des périodes qui organisent ces disciplines.
L’éditeur ou l’éditrice est placé·e sous l’autorité hiérarchique de la responsable du service des éditions.
L’éditeur ou l’éditrice est chargé·e de participer à la mise en œuvre d'un programme éditorial en assurant la réalisation de publications imprimées et/ou électroniques et leur mise à disposition du public.