Chef / Cheffe de service socioéducatif
Entreprise non communiquéePubliée il y a 4 h
- Lieu
- CHERBOURG EN COTENTIN 50100
- Contrat
- CDD - 6 Mois
- Durée du travail
- Temps plein
- Expérience
- 6 Mois - MEME POSTE
- Secteur
- Hébergement social pour enfants en difficultés
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Description du poste
MISSIONS ET ACTIVITES PRINCIPALES :
CONTRIBUER A LA MISE EN PLACE ET A L'ACTUALISATION DU PROJET
D'ETABLISSEMENT DANS LE RESPECT DU PROJET ASSOCIATIF ET DU CHAMP DE LA
PROTECTION DE L'ENFANCE
- Participer à l'adaptation permanente du projet d'établissement aux besoins
des jeunes accueillis ;
- Participer à la réalisation des évaluations de l'activité dans les conditions
définies par l'Association ;
- Participer aux décisions d'admission des jeunes et aux modalités de leur
sortie ;
- Garantir la mise en œuvre et l'évaluation permanente des projets éducatifs
des jeunes dans leur dimension administrative, éducative, pédagogique et
thérapeutique ;
- Mettre en œuvre les évolutions législatives et réglementaires impactant le
fonctionnement de l'établissement ;
- Participer à la réflexion et à l'élaboration des documents obligatoires dans le
cadre de la loi 2022 relative aux établissements sociaux : règlement intérieur,
livret d'accueil.
......
REALISER LES PROCEDURES SPECIFIQUES A L'ETABLISSEMENT
- Informer systématiquement la direction des dysfonctionnements dans l'activité et proposer les améliorations nécessaires ;
- Mettre en œuvre les recommandations de bonnes pratiques professionnelles ;
- Appliquer le dispositif des évènements indésirables graves (EIG) et participer
à leur analyse, à la formalisation puis au suivi des plans d'action ;
- Veiller à l'accueil des jeunes conformément à la réglementation : hygiène,
sécurité et bon état général des installations ;
- Participer à la démarche qualité inhérente à l'activité (évaluation unique /
évaluations internes) dans un souci d'amélioration des pratiques et de
promotion de la bientraitance ;
.....
MANAGER ET ACCOMPAGNER L'EQUIPE SOUS SA RESPONSABILITE
- Participer à la gestion des ressources humaines : recrutement, formation,
coordination et encadrement de l'équipe éducative ;
- Manager les équipes sous sa responsabilité ;
- Planifier l'organisation du travail dans le respect du droit du travail et des règles conventionnelles ainsi que des projets individuels des jeunes à réaliser;
- Identifier et valider les éléments variables de paie ;
- Suivre et promouvoir le développement des compétences des collaborateurs
en adéquation avec les évolutions de l'organisation ;
.....
REPRESENTER L'ETABLISSEMENT en concertation avec le directeur d'établissement
- Développer et assurer la continuité des liens avec les partenaires de
l'établissement au projet individualisé des jeunes ;
- Représenter l'établissement auprès des autorités de contrôle et de
tarification lors de réunions ;
- Mener des actions de communication et de promotion de l'établissement et
favoriser son ouverture vers l'extérieur ;
.....
COMPETENCES CLES :
- Connaissance de l'environnement, des dispositifs et de la réglementation du
secteur de la Protection de l'Enfance
- Connaissance du Code de la Justice Pénale des Mineurs.
- Maitrise de la technique du projet individualisé et de son évaluation
- Capacités rédactionnelles
- Capacité d'analyse et de synthèse
- Capacité d'anticipation
- Conduite du changement
- Reporting
- Diplomatie
- Gestion de la complexité
....
COMPETENCES MANAGERIALES :
- Enrichir sa vision stratégique et la faire partager
- Mettre en œuvre le pilotage opérationnel de son activité
- Adapter sa communication et entraîner l'adhésion
...
NIVEAU DE QUALIFICATION REQUIS :
- Formation de niveau 6
- Expérience dans le secteur de la Protection de l'Enfance
- Expérience en management d'équipe de taille similaire
- Expérience en management de projets éducatifs
- Expérience de l'internat appréciée
- Débutant dans la fonction accepté
CONTRIBUER A LA MISE EN PLACE ET A L'ACTUALISATION DU PROJET
D'ETABLISSEMENT DANS LE RESPECT DU PROJET ASSOCIATIF ET DU CHAMP DE LA
PROTECTION DE L'ENFANCE
- Participer à l'adaptation permanente du projet d'établissement aux besoins
des jeunes accueillis ;
- Participer à la réalisation des évaluations de l'activité dans les conditions
définies par l'Association ;
- Participer aux décisions d'admission des jeunes et aux modalités de leur
sortie ;
- Garantir la mise en œuvre et l'évaluation permanente des projets éducatifs
des jeunes dans leur dimension administrative, éducative, pédagogique et
thérapeutique ;
- Mettre en œuvre les évolutions législatives et réglementaires impactant le
fonctionnement de l'établissement ;
- Participer à la réflexion et à l'élaboration des documents obligatoires dans le
cadre de la loi 2022 relative aux établissements sociaux : règlement intérieur,
livret d'accueil.
......
REALISER LES PROCEDURES SPECIFIQUES A L'ETABLISSEMENT
- Informer systématiquement la direction des dysfonctionnements dans l'activité et proposer les améliorations nécessaires ;
- Mettre en œuvre les recommandations de bonnes pratiques professionnelles ;
- Appliquer le dispositif des évènements indésirables graves (EIG) et participer
à leur analyse, à la formalisation puis au suivi des plans d'action ;
- Veiller à l'accueil des jeunes conformément à la réglementation : hygiène,
sécurité et bon état général des installations ;
- Participer à la démarche qualité inhérente à l'activité (évaluation unique /
évaluations internes) dans un souci d'amélioration des pratiques et de
promotion de la bientraitance ;
.....
MANAGER ET ACCOMPAGNER L'EQUIPE SOUS SA RESPONSABILITE
- Participer à la gestion des ressources humaines : recrutement, formation,
coordination et encadrement de l'équipe éducative ;
- Manager les équipes sous sa responsabilité ;
- Planifier l'organisation du travail dans le respect du droit du travail et des règles conventionnelles ainsi que des projets individuels des jeunes à réaliser;
- Identifier et valider les éléments variables de paie ;
- Suivre et promouvoir le développement des compétences des collaborateurs
en adéquation avec les évolutions de l'organisation ;
.....
REPRESENTER L'ETABLISSEMENT en concertation avec le directeur d'établissement
- Développer et assurer la continuité des liens avec les partenaires de
l'établissement au projet individualisé des jeunes ;
- Représenter l'établissement auprès des autorités de contrôle et de
tarification lors de réunions ;
- Mener des actions de communication et de promotion de l'établissement et
favoriser son ouverture vers l'extérieur ;
.....
COMPETENCES CLES :
- Connaissance de l'environnement, des dispositifs et de la réglementation du
secteur de la Protection de l'Enfance
- Connaissance du Code de la Justice Pénale des Mineurs.
- Maitrise de la technique du projet individualisé et de son évaluation
- Capacités rédactionnelles
- Capacité d'analyse et de synthèse
- Capacité d'anticipation
- Conduite du changement
- Reporting
- Diplomatie
- Gestion de la complexité
....
COMPETENCES MANAGERIALES :
- Enrichir sa vision stratégique et la faire partager
- Mettre en œuvre le pilotage opérationnel de son activité
- Adapter sa communication et entraîner l'adhésion
...
NIVEAU DE QUALIFICATION REQUIS :
- Formation de niveau 6
- Expérience dans le secteur de la Protection de l'Enfance
- Expérience en management d'équipe de taille similaire
- Expérience en management de projets éducatifs
- Expérience de l'internat appréciée
- Débutant dans la fonction accepté
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Source : France Travail. Publiée le 30 octobre 2026. Toujours en ligne chez la source : vérifiée il y a 2 h.
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Lecture automatique du texte de l'annonce : chaque point cite le passage dont il provient. Vérifiez auprès du recruteur avant de vous engager.
| Contrat | CDD - 6 Mois Source : champ « contrat » |
|---|---|
| Horaires | Temps plein Source : champ « durée du travail » |
| Lieu | CHERBOURG EN COTENTIN 50100 Source : champ « lieu » |
| Expérience | 6 Mois - MEME POSTE — « Débutant dans la fonction accepté » Source : texte de l'annonce |
| Salaire | Non précisé dans l'annonce |
| Horaires précis et jours travaillés | Non précisé dans l'annonce |
| Télétravail | Non précisé dans l'annonce |
| Date de prise de poste | Non précisé dans l'annonce |
Ce que l'annonce présente comme exigé
- « NIVEAU DE QUALIFICATION REQUIS »
Ce qui est seulement souhaité
- « Expérience de l'internat appréciée »
Questions à poser au recruteur
- Quel est le salaire brut mensuel proposé (et les primes éventuelles) ?
- Quels sont les horaires et les jours travaillés (week-ends, soirées) ?
- À quelle date le poste est-il à pourvoir ?
- Le télétravail est-il possible, et combien de jours ?
- Comment la partie variable ou les primes sont-elles calculées ?
- Quelles sont les prochaines étapes du recrutement ?
Pour votre candidature : reprenez dans votre CV et votre message chacun des points présentés comme exigés, avec un exemple concret ; signalez ceux que vous n'avez pas encore (formation prévue, équivalence).
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