Offres d'emploi › Hauts-de-France › Amiens
Chargé(e) de mission pour l'accompagnement vers le supérieur (DRAIO) à mi-temps
Date limite de candidature : 5 novembre 2026 (dans 20 jours).
Rectorat d'AmiensPubliée il y a 8 h
- Entreprise
- Rectorat d'Amiens — Somme (80)
- Lieu
- Amiens 80
- Contrat
- Catégorie A — Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience
- Non renseigné · Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
- Secteur
- Direction et pilotage des politiques publiques
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Description du poste
Ce poste est rattaché au pôle enseignement supérieur de la DRAIO dans les locaux du rectorat d’Amiens. IL est placé sous l’autorité de la déléguée de région académique à l’information et à l’orientation et du délégué adjoint.
Conseiller et accompagner les publics vers l’entrée dans l’enseignement supérieur
-Participer au suivi et à la mise en œuvre de la procédure Parcoursup :
-Accompagnement technique des usagers : candidats et famille
-Accompagnement technique des établissements
Concertation en équipe de région académique
Activités principales : accompagnement de la procédure Parcoursup
-Accompagnement des candidats (lycéens, étudiants en réorientation ou reprise d’études) au cours de la procédure : saisie du dossier candidat, formulation et confirmation des vœux, acceptation des propositions d’admission.
-Accompagnement des EPLE et établissements de l’enseignement supérieur dans la procédure
-Accompagnement des candidats sans proposition d’admission ayant sollicité la commission régionale d’accès à l’enseignement supérieur (CRAES)
Profil recherché :
Ce poste est destiné aux enseignants, psychologues de l’Éducation nationale, titulaires ou contractuels, en affectation dans l'année.
-Aptitude à travailler en équipe de région académique
-Intérêt pour les questions de politique d’orientation et d’insertion des jeunes, bonne connaissance générale des missions et de l’organisation du système éducatif, du fonctionnement de l’enseignement supérieur, des différents acteurs de l’orientation et de l’emploi
-Méthodologie et conduite de projet
-Capacités d’analyse et de synthèse
-Aptitudes rédactionnelles pour la réalisation de rapports, notes, dossiers techniques, circulaires et bilans statistiques
-Autonomie, polyvalence, disponibilité
-Sens du service public, engagement et loyauté
-Capacité à anticiper et à gérer l’urgence, les situations problématiques
-Qualités relationnelles et de communication
-Dextérité avec les réseaux sociaux
L'employeur :
La région académique Hauts-de-France est constituée des académies d'Amiens (départements de l'Aisne, l'Oise et la Somme) et de Lille (départements du Nord et du Pas-de-Calais). Elle pilote un certain nombre de missions stratégiques, avec une volonté de mutualiser des fonctions de soutien aux deux académies.
La rectrice de région académique, chancelière des universités arrête l'organisation fonctionnelle et territoriale de la région académique et détermine les attributions des services régionaux et inter-académiques. Les recteurs de l’académie d’Amiens et de Lille définissent l’organisation fonctionnelle et territoriale de leur académie et les attributions de leurs services, décident et agissent dans le cadre des orientations stratégiques définies au niveau régional.
Descriptif du service
La DRAIO est un service de région académique qui fonctionne en bi-sites (Lille et Amiens) autour de 4 pôles (orientation, enseignement supérieur, persévérance, administratif) pilotés chacun par un chef de pôle. La DRAIO impulse, pilote et met en œuvre la politique régionale d’information, d’orientation, d’affectation et de lutte contre le décrochage scolaire. La DRAIO est pilotée par une déléguée de région académique à l’information et à l’orientation et un délégué adjoint.
Les missions du poste s’inscrivent dans le cadre de la feuille de route de région académique.
Conseiller et accompagner les publics vers l’entrée dans l’enseignement supérieur
-Participer au suivi et à la mise en œuvre de la procédure Parcoursup :
-Accompagnement technique des usagers : candidats et famille
-Accompagnement technique des établissements
Concertation en équipe de région académique
Activités principales : accompagnement de la procédure Parcoursup
-Accompagnement des candidats (lycéens, étudiants en réorientation ou reprise d’études) au cours de la procédure : saisie du dossier candidat, formulation et confirmation des vœux, acceptation des propositions d’admission.
-Accompagnement des EPLE et établissements de l’enseignement supérieur dans la procédure
-Accompagnement des candidats sans proposition d’admission ayant sollicité la commission régionale d’accès à l’enseignement supérieur (CRAES)
Profil recherché :
Ce poste est destiné aux enseignants, psychologues de l’Éducation nationale, titulaires ou contractuels, en affectation dans l'année.
-Aptitude à travailler en équipe de région académique
-Intérêt pour les questions de politique d’orientation et d’insertion des jeunes, bonne connaissance générale des missions et de l’organisation du système éducatif, du fonctionnement de l’enseignement supérieur, des différents acteurs de l’orientation et de l’emploi
-Méthodologie et conduite de projet
-Capacités d’analyse et de synthèse
-Aptitudes rédactionnelles pour la réalisation de rapports, notes, dossiers techniques, circulaires et bilans statistiques
-Autonomie, polyvalence, disponibilité
-Sens du service public, engagement et loyauté
-Capacité à anticiper et à gérer l’urgence, les situations problématiques
-Qualités relationnelles et de communication
-Dextérité avec les réseaux sociaux
L'employeur :
La région académique Hauts-de-France est constituée des académies d'Amiens (départements de l'Aisne, l'Oise et la Somme) et de Lille (départements du Nord et du Pas-de-Calais). Elle pilote un certain nombre de missions stratégiques, avec une volonté de mutualiser des fonctions de soutien aux deux académies.
La rectrice de région académique, chancelière des universités arrête l'organisation fonctionnelle et territoriale de la région académique et détermine les attributions des services régionaux et inter-académiques. Les recteurs de l’académie d’Amiens et de Lille définissent l’organisation fonctionnelle et territoriale de leur académie et les attributions de leurs services, décident et agissent dans le cadre des orientations stratégiques définies au niveau régional.
Descriptif du service
La DRAIO est un service de région académique qui fonctionne en bi-sites (Lille et Amiens) autour de 4 pôles (orientation, enseignement supérieur, persévérance, administratif) pilotés chacun par un chef de pôle. La DRAIO impulse, pilote et met en œuvre la politique régionale d’information, d’orientation, d’affectation et de lutte contre le décrochage scolaire. La DRAIO est pilotée par une déléguée de région académique à l’information et à l’orientation et un délégué adjoint.
Les missions du poste s’inscrivent dans le cadre de la feuille de route de région académique.
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Source : Choisir le service public. Publiée le 16 octobre 2026. Toujours en ligne chez la source : vérifiée il y a 2 min.
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| Contrat | Catégorie A — Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels Source : champ « contrat » |
|---|---|
| Lieu | Amiens 80 Source : champ « lieu » |
| Expérience | Non renseigné · Niveau 6 Licence/diplômes équivalents Source : champ « expérience » |
| Salaire | Non précisé dans l'annonce |
| Horaires et jours travaillés | Non précisé dans l'annonce |
| Télétravail | Non précisé dans l'annonce |
| Date de prise de poste | Non précisé dans l'annonce |
Questions à poser au recruteur
- Quel est le salaire brut mensuel proposé (et les primes éventuelles) ?
- Quels sont les horaires et les jours travaillés (week-ends, soirées) ?
- À quelle date le poste est-il à pourvoir ?
- Le télétravail est-il possible, et combien de jours ?
- Comment la partie variable ou les primes sont-elles calculées ?
- Quelles sont les prochaines étapes du recrutement ?
Vocabulaire de l'annonce (3)
- Contractuel
- Agent public recruté par contrat, sans concours.
- Titulaire
- Dans la fonction publique : fonctionnaire ayant réussi un concours et été titularisé.
- Polyvalence
- Le poste regroupe plusieurs types de tâches ; demandez lesquelles occupent l'essentiel du temps.
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