ATSEM - MAIRIE DE GUA (LE)

La Commune de LE GUA comprend trois hameaux (Les Saillants, St Barthélemy et Prélenfrey). L'agent qui sera recruté occupera le poste d'ATSEM sur le Hameau de Prélenfrey.
Le volume d'heure a effectué entre le 04 janvier 2027 et le 31 août 2027 est de 855 heures annualisées, répartie entre les périodes scolaire et les vacances. L'agent travaillera 2 jours sur les petites vacances et 6 jours durant les grandes vacances et 1 mercredi au cours de l'année.
L'ATSEM évolue au sein d'une équipe éducative pluridisciplinaire (scolaire et périscolaire). Il/elle contribue à travers sa posture et son dialogue, à la bonne assistance de l'enseignant(e) et à la qualité des accueils périscolaires. Il/elle participe au développement du "vivre ensemble" dans le respect du rythme des enfants et de leur sécurité. Il/elle participe à la mise en oeuvre des orientations de la commune (PEDT, projets etc..).
A- MISSIONS :
1) Assiste l'enseignante dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques
2) Assure les qualités d'animateurs durant les temps périscolaires (associés au temps scolaire)
3) Veille et assure la sécurité et l'hygiène
B-CONDITIONS DE TRAVAIL :
Lieu principal d'intervention : Ecole de Prélenfrey,
Horaires et mission liées à la présence des enfants donc temps de travail fractionné et/ou annualisés,
Est amené à être mobile sur les lieux de missions (trajets),
Temps de travail pendant le temps de repas des enfants,
Entretien approfondit des locaux durant les vacances scolaires ,
Missions variées, polyvalence,
Position débout/accroupie/à hauteur d'enfants,
Port et manipulation de charges et produits d'entretien,
Est amené à effectuer des remplacements ou autres tâches/missions nécessaires à la continuité de service.
Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o038260925000848-atsem?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

Profil recherché :
Le poste est ouvert à des fonctionnaires titulaire du concours d'ATSEM ou à des agents contractuels ayant obligatoirement le CAP petite enfance. Une expérience de 2 ans minimum est exigée.
Les compétences requises :
-Se positionne comme un acteur éducatif impliqué dans
l' ’apprentissage des actes de la vie quotidienne aux enfants
(hygiène, autonomie, responsabilisation, motricité, éveil…)
-Disponibilité et sens de l'accueil
-Réagit et intervient en cas d’incidents, d’imprévus et/ou de
conflits ou problématiques d’équipes, familles ou enfants
(situations d'urgence, de conflit ou d'agressivité)
-Sens des responsabilités (environnement sanitaire des
enfants accueillis, règles de sécurité)
-Créé une relation éducative cohérente : tenue
vestimentaire correspondante aux missions, vocabulaire et
langage correspondants aux différents publics et
partenaires (équipe enseignante, hiérarchie, élus, enfants
de la maternelle, enfant à besoins particuliers, familles),
communication positive, bienveillance, fais respecter le
cadre, permet le développement des relations entre les
différents acteurs
-Respecte le cadre scolaire et périscolaire (horaire,
disponibilité, assistance…)
-Favorise et véhicule les valeurs et règles du vivre ensemble
et de la citoyenneté (laïcité, partage, respect d’autrui…)
-Est force de proposition dans la mise en place de projets et
programmes d’activités pouvant être en lien avec des
évènements de tout horizon (périscolaire du soir et/ou de la
pause méridienne)
-Capacité à travailler en équipe (écoute, collabore, propose,
autonomie, patience…)
-Avoir connaissance et s’associer aux devoirs et obligations
du service public
-Se réfère à la responsable du service pour toute décision
ou demande d’ordre administratif et légal
-Sait animer, faire vivre les temps périscolaires
-Fait preuve d’imagination et de créativité
-Est rigoureux et dynamique, prévoyant et organisé
-Sens de l’écoute et de l’observation, réactivité
-Vouloir se former, rechercher
- Etre véhiculé et avoir son permis B
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.

Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
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À propos de l'offre
Informations complémentaires
Candidature complète (lettre de motivation et CV) sont à adresser à Monsieur Le Maire
Conditions particulières d’exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : ATSEM principal de 1ère classe, ATSEM principal de 2ème classe
Fondement juridique
Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Statut du poste
Vacant à partir du 04/01/2027
Métier de référence
Animatrice / Animateur de relais assistantes maternelles
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Animation, jeunesse et sports

L'employeur :
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.

Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
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