Animateur périscolaire et extra-scolaire - COMMUNE DE CHATEAURENARD

La Direction Education Enfance Jeunesse Formation encadre les enfants (maternels et élémentaires) et garanti leur sécurité physique et morale sur l’ensemble des temps périscolaires et extrascolaires (bus, garderies, pause méridienne, mercredis et vacances scolaires), et propose des activités d’animation de qualité, en cohérence avec le projet éducatif de territoire et les projets pédagogiques des structures.
Assurer la surveillance et la sécurité des enfants pendant :
• Les trajets en bus scolaire (présence dans le bus, accompagnement, montée/descente, transfert école–bus et bus–école),
• Les temps de garderie du matin et du soir,
• Le temps de la pause méridienne dans les écoles (surveillance dans les cours, accompagnement en restauration, rotation des services de repas),
Proposer, préparer, mettre en œuvre et animer des activités :
• Sur le temps méridien dans les écoles (jeux, ateliers courts, activités sportives ou manuelles adaptés au rythme scolaire),
• Les mercredis et les vacances scolaires en accueil de loisirs, dans le cadre du programme d’animations et des projets pédagogiques.
Participer à la vie quotidienne des structures :
• Aménager les espaces en fonction des animations et des besoins des enfants, dans le respect des règles de sécurité et d’hygiène,
• Participer au rangement et à l’entretien des locaux et du matériel, contribuer aux inventaires et aux commandes.
Contribuer au travail d’équipe :
• Participer activement aux réunions d’équipe et de préparation, partager les informations utiles avec l’équipe et rendre compte au coordinateur enfance et/ou au directeur de structure,
• Entretenir des relations quotidiennes, courtoises et professionnelles avec les collègues, les familles, les partenaires et les enfants.

Profil recherché :
Compétences
• Titulaire du BAFA, BPJEPS, CAP Petite Enfance
• Connaître l’environnement de la collectivité
• Connaissance du public et de l'environnement de l’accueil
• Connaissance de la réglementation relative à l'organisation des Accueils Collectifs de Mineurs et à la mise en œuvre d'activités
• Connaissance des règles de sécurité et d’hygiène en ACM
Qualités attendues
• Savoir faire preuve d’initiative
• Etre autonome, réactif et savoir organiser son temps de travail.
• Respecter le devoir de réserve et le principe de discrétion professionnelle.
• Sens de l’adaptation, autonomie, réactivité, capacité d’adaptation à des plannings changeants.
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.

Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
En savoir plus sur l'employeur
À propos de l'offre
Informations complémentaires
Candidature par mail : recrutement@chateaurenard.com
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Conditions particulières d’exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation
Fondement juridique
Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Statut du poste
Vacant à partir du 06/11/2026
Métier de référence
Animatrice éducative / Animateur éducatif accompagnement périscolaire
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Animation, jeunesse et sports

L'employeur :
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.

Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
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