Rech jeune en contrat apprentissage JUDO CFA ou Dojo Academy

Selon sa formation, enseigne et encadre des activités sportives et physiques dans une ou plusieurs disciplines, en fonction des attentes de son public (loisirs, initiation, compétition). Veille à la sécurité des personnes et au respect du règlement Selon la taille du club, peut participer à la gestion de la structure, au développement de l'activité, à l'organisation d'événements, à la gestion de partenariats Peut exercer son activité dans plusieurs clubs ou structures sportives.

Compétences attendues :
- Avoir l'esprit d'équipe
- Etre ouvert aux changements
- Faire preuve de rigueur et de précision

Compétences à acquérir :
- Animation Aider les pratiquants à situer leur niveau sportif et leur progression
- Animation Concevoir et animer des activités sportives
- Animation Concevoir le programme des activités selon les spécificités du public
- Animation Expliquer les conditions de pratique d'une activité sportive
- Animation Motiver les pratiquants sur des projets sportifs adaptés à leur niveau et leurs aspirations
- Animation Prendre en compte les réalités physiques et psychologiques des différents publics
- Animation Présenter l'exercice aux pratiquants et apporter un appui technique
- Management Animer, coordonner une équipe
- Management Conseiller, former et favoriser l'implication des bénévoles au sein de la structure
- Management Faciliter et créer les conditions de la coopération
- Management Maintenir la cohésion et la motivation de l'équipe
- Management Sélectionner le matériel ou les équipements selon la compétition et les contraintes
- Conseil, Transmission Accompagner des pratiquants lors d'événements sportifs et de compétitions
- Conseil, Transmission Adapter un parcours ou une séquence pédagogique selon le niveau et la progression des apprenants
- Conseil, Transmission Coacher des sportifs amateurs
- Conseil, Transmission Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques
- Conseil, Transmission Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences
- Conseil, Transmission Evaluer le niveau de départ du pratiquant
- Conseil, Transmission Identifier les axes de progrès individuels et collectifs des pratiquants
- Conseil, Transmission Informer et conseiller la personne sur des aménagements, des équipements ou des appareillages
- Conseil, Transmission Mesurer les progrès de l'apprentissage
- Conseil, Transmission Transmettre des bases théoriques, des techniques et gestes en combinant plusieurs modalités pédagogiques
- Communication, Multimédia Contribuer à des actions de promotion dans les médias et sur les réseaux sociaux
- Communication, Multimédia Mettre en oeuvre des actions de communication
- Communication, Multimédia Organiser des évènements sportifs
- Recherche, Innovation Réaliser une veille continue sur les techniques de jeu, d'animation, d'apprentissage
- Data et Nouvelles technologies Renseigner et tenir à jour des outils de suivi de l'activité (tableaux de bord de production, relevés d'incidents, qualité...)
- Maintenance, Réparation Réaliser le suivi du matériel ou des équipements sportifs
- Maintenance, Réparation Vérifier et maintenir l'état de l'équipement
- Prévention des risques Evaluer, prévenir, et gérer les risques et la sécurité
- Prévention des risques Partager les règles de sécurité individuelle et collective afin de prévenir les incidents
- Prévention des risques Repérer les comportements à risques
- Prévention des risques Sécuriser le public en cas d'incidents et alerter les services compétents de gendarmerie, pompiers
- Prévention des risques Sécuriser le périmètre d'intervention
- Gestion administrative et comptable Réajuster le planning en fonction des aléas et des priorités
- Pilotage et maîtrise des coûts Assurer la gestion administrative d'une activité
- Protection des personnes et de l'environnement Evaluer les équipements de protection individuelle
- Protection des personnes et de l'environnement Surveiller et veiller à la sécurité des pratiquants à la bonne exécution des exercices sportifs
- Relation client Accueillir, orienter, renseigner un public
- Relation client Informer le public sur la pratique de la discipline sportive et les modalités d'organisation des séances
- Relation client Informer les voyageurs et apporter assistance aux personnes à mobilité réduite
- Relation client Informer, renseigner, orienter une personne sur les prestations et services proposés
- Développement commercial Construire et maintenir des relations professionnelles durables
- Développement commercial Développer et fidéliser la relation client
- Stratégie de développement Concevoir un projet éducatif
- Stratégie de développement Développer des outils de suivi des études
- Stratégie de développement Organiser des activités sportives dans le cadre de projets de politique de l'emploi et de l'insertion
- Stratégie de développement Rechercher des financements, des investisseurs
- Stratégie de développement Réaliser le bilan du projet éducatif ou d'animation sportive et proposer des évolutions
- Communication Promouvoir la discipline sportive et les projets du club auprès des pratiquants et de l'extérieur
- Organisation Transmettre les règles de fonctionnement en groupe
- Organisation Transmettre les valeurs liées à la discipline sportive

Conditions d'accès :
- Profession réglementée qui nécessite, entre autres, la détention d'un diplôme de niveau Bac à Bac+3, d'un titre à finalité professionnelle de niveau 4 ou d'un Certificat de Qualification Professionnelle (CQP) mentionné dans la liste figurant dans l'annexe II-1 du Code du Sport. Emploi qui requiert souvent une expérience préalable dans l'animation sportive ou dans la discipline enseignée.