Puéricultrice - MAIRIE DE BERCK-SUR-MER

Contraintes du poste :
- Planning variable (en fonction des horaires du multiaccueil)
- Assurer les ouvertures et les fermetures (en fonction des horaires du multiaccueil)
- Assurer les remplacements en fonction des besoins du service
- Assurer la continuité de direction
- Obligation de réserve, de discrétion, de confidentialité
- Soumise au secret professionnel
- L’agent peut être amené à effectuer des missions polyvalentes
- Accueillir l’enfant et sa famille
- Analyser la demande et proposer une réponse adaptée
- Participer à la contractualisation de l’accueil de l’enfant
- Respecter les règles d’hygiène de de Sécurité
- Organiser et animer des temps éducatifs et pédagogiques - Enfants
- Parents
- Enfants / Parents
- Travailler en co-éducation avec la famille
- Participer à la réalisation et à la mise en œuvre d’un Plan d’Accueil Individualisé (PAI)
- Co-construire et co-gérer le projet d’Etablissement
- Co-définir les orientations pédagogiques du projet
- Co-impulser l’action éducative de l’équipe
- Accompagner la pratique professionnelle des agents
- Co-Encadrer les stagiaires
- Co-Animer des réunions pédagogiques
- Coordonner les activités éducatives et pédagogiques

Profil recherché :
Diplôme: Puéricultrice
Savoirs :
- Contribuer à développer la politique Enfance / Famille initiée par les élus
- Connaître le développement de l’enfant et ses besoins fondamentaux, psycho socio affectifs
- Maitriser les différentes techniques d’animation
- Connaître le fonctionnement de la collectivité territoriale
- Connaître la PSU : Prestation de Service Unique
- Connaître les décrets en vigueur
- Connaître les règles d’hygiène et de sécurité
- Connaître le règlement de fonctionnement
- Connaître la législation en vigueur
- Connaitre les outils informatiques et les outils mis en place dans la structure
- Maîtriser la méthodologie de projet
- Connaître le rôle des différents partenaires internes et externes
Savoir-faire :
- Appliquer le règlement de fonctionnement de la structure
- Travailler en partenariat
- Avoir un esprit de synthèse et d’analyse
- Maîtriser la méthodologie de projet
- Maîtriser le logiciel de gestion Petite Enfance
- Maîtriser l’outil informatique
- Utiliser les outils informatiques et les outils mis en place dans la structure
- Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité
- Impulser la dynamique du projet
- Savoir communiquer
- Utiliser le projet comme un outil
- Qualités rédactionnelles
Savoir être :
- Etre équitable
- Etre pédagogue
- Etre disponible à l’enfant, à la famille, à l’équipe, aux partenaires
- Etre à l’écoute
- Etre dynamique
- Savoir se remettre en question
- Etre capable d’anticipation
- Etre organisée
- Qualités relationnelles indispensables
- Etre dans une démarche de formation continue
- Faire preuve d’ouverture
- Etre force de proposition
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.

Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
En savoir plus sur l'employeur
À propos de l'offre
Informations complémentaires
Transmettre CV et LM à l'attention de M. le Maire Hôtel de ville 62600 Berck-sur-Mer
Conditions particulières d’exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Puéricultrice
Fondement juridique
Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Statut du poste
Vacant à partir du 01/12/2026
Métier de référence
Infirmière puéricultrice / Infirmier puériculteur
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Psychologue - Temps non complet
Médical et paramédical

L'employeur :
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.

Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
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