Offres d'emploi › Nouvelle-Aquitaine
Professeur(e) contractuel(le) d'Economie Gestion option administration
Date limite de candidature : 12 octobre 2026 (dans 2 jours).
Rectorat de BordeauxPubliée le 21 septembre 2026
- Entreprise
- Rectorat de Bordeaux — Gironde (33)
- Lieu
- 33
- Contrat
- Catégorie A — Emploi ouvert uniquement aux contractuels
- Salaire
- Salaire brut (primes et indemnités comprises) :1886.52 euros<
- Expérience
- Débutant · Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
- Secteur
- Enseignement et formation
Description du poste
Il s’agit d’effectuer un remplacement de Professeur d’Économie Gestion option gestion administration sur 2 établissements : 9h au LP des Chartrons à Bordeaux et 6 h au LP Dassault à Mérignac (33)
Nous vous proposons un contrat à temps incomplet de 15 heures devant élèves (plus temps de préparation) du 21 septembre 2026 au 31 août 2027.
Les professeurs et les personnels d’éducation concourent à la mission première de l’École qui est d’instruire et d’éduquer afin de conduire l’ensemble des élèves à la réussite scolaire et à l’insertion professionnelle et sociale. Ils préparent les élèves à
l’exercice d’une citoyenneté pleine et entière. Ils transmettent et font partager à ce titre les valeurs de la République. Ils promeuvent l’esprit de responsabilité et la recherche du bien commun, en excluant toute discrimination. Les personnels ont un devoir de stricte neutralité politique et religieuse.
Missions principales :
Connaitre les programmes d’enseignement – site EDUSCOL
Concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans le cadre des programmes nationaux, du socle commun de connaissances, de compétences et de culture.
Transmettre des savoirs disciplinaires maîtrisés en adaptant sa pédagogie à l’âge et au public en présence.
Faire acquérir des compétences de lecture, de compréhension et d’analyse littéraire, d’écriture, d’oral et d’étude de la langue, en développant la culture littéraire et artistique des élèves, leur sensibilité et leur réflexion de jeune citoyen pensant.
Concevoir et mettre en œuvre des modalités d’évaluation des acquis des élèves.
Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d’orientation.
Profil recherché :
Diplômes requis :
Master AES - MEEF
Licence professionnelle
Titre homologué niveau I dans le domaine du tertiaire administratif
Ecole de commerce ou expérience professionnelle
Compétences spécifiques :
Maîtriser et faire maîtriser la langue française orale et écrite dans le cadre de son enseignement.
Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique : objectifs et contenus des programmes de collège et de lycée, exigences du socle commun de connaissances, de compétences et de culture.
Construire, mettre en œuvre et animer des situations d’enseignement et d’apprentissage prenant en compte la diversité des élèves.
Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l’apprentissage et la socialisation des élèves.
Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves.
Contribuer au bon fonctionnement de l’établissement et au travail en équipe.
Savoirs et savoir-faire particuliers :
Connaissance des spécificités de l'enseignement professionnel et des métiers auxquels les élèves sont préparés.
Connaissance de l'environnement professionnel administratif.
L'employeur :
L’académie de Bordeaux fait partie de la région académique Nouvelle-Aquitaine, la plus vaste de France (16% du territoire national), composée de trois rectorats de circonscription académique (Bordeaux, Limoges et Poitiers).
L’académie de Bordeaux est composée de cinq départements : la Gironde, la Dordogne, le Lot-et-Garonne, les Landes et les Pyrénées-Atlantiques.
L’académie de Bordeaux s'engage au quotidien en faveur de l'égalité professionnelle et de la lutte contre toutes formes de violences et de discriminations.
Notre plan d'action académique et le dispositif de recueil des signalements "Stop Discri" sont accessibles sur le site de l'académie de Bordeaux.
Nous vous proposons un contrat à temps incomplet de 15 heures devant élèves (plus temps de préparation) du 21 septembre 2026 au 31 août 2027.
Les professeurs et les personnels d’éducation concourent à la mission première de l’École qui est d’instruire et d’éduquer afin de conduire l’ensemble des élèves à la réussite scolaire et à l’insertion professionnelle et sociale. Ils préparent les élèves à
l’exercice d’une citoyenneté pleine et entière. Ils transmettent et font partager à ce titre les valeurs de la République. Ils promeuvent l’esprit de responsabilité et la recherche du bien commun, en excluant toute discrimination. Les personnels ont un devoir de stricte neutralité politique et religieuse.
Missions principales :
Connaitre les programmes d’enseignement – site EDUSCOL
Concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans le cadre des programmes nationaux, du socle commun de connaissances, de compétences et de culture.
Transmettre des savoirs disciplinaires maîtrisés en adaptant sa pédagogie à l’âge et au public en présence.
Faire acquérir des compétences de lecture, de compréhension et d’analyse littéraire, d’écriture, d’oral et d’étude de la langue, en développant la culture littéraire et artistique des élèves, leur sensibilité et leur réflexion de jeune citoyen pensant.
Concevoir et mettre en œuvre des modalités d’évaluation des acquis des élèves.
Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d’orientation.
Profil recherché :
Diplômes requis :
Master AES - MEEF
Licence professionnelle
Titre homologué niveau I dans le domaine du tertiaire administratif
Ecole de commerce ou expérience professionnelle
Compétences spécifiques :
Maîtriser et faire maîtriser la langue française orale et écrite dans le cadre de son enseignement.
Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique : objectifs et contenus des programmes de collège et de lycée, exigences du socle commun de connaissances, de compétences et de culture.
Construire, mettre en œuvre et animer des situations d’enseignement et d’apprentissage prenant en compte la diversité des élèves.
Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l’apprentissage et la socialisation des élèves.
Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves.
Contribuer au bon fonctionnement de l’établissement et au travail en équipe.
Savoirs et savoir-faire particuliers :
Connaissance des spécificités de l'enseignement professionnel et des métiers auxquels les élèves sont préparés.
Connaissance de l'environnement professionnel administratif.
L'employeur :
L’académie de Bordeaux fait partie de la région académique Nouvelle-Aquitaine, la plus vaste de France (16% du territoire national), composée de trois rectorats de circonscription académique (Bordeaux, Limoges et Poitiers).
L’académie de Bordeaux est composée de cinq départements : la Gironde, la Dordogne, le Lot-et-Garonne, les Landes et les Pyrénées-Atlantiques.
L’académie de Bordeaux s'engage au quotidien en faveur de l'égalité professionnelle et de la lutte contre toutes formes de violences et de discriminations.
Notre plan d'action académique et le dispositif de recueil des signalements "Stop Discri" sont accessibles sur le site de l'académie de Bordeaux.
Source : Choisir le service public. Publiée le 21 septembre 2026. Toujours en ligne chez la source : vérifiée il y a 10 h.
Décodeur de l'annonce
Lecture automatique du texte de l'annonce : chaque point cite le passage dont il provient. Vérifiez auprès du recruteur avant de vous engager.
| Salaire | Salaire brut (primes et indemnités comprises) :1886.52 euros< Source : champ « salaire » de l'annonce |
|---|---|
| Contrat | Catégorie A — Emploi ouvert uniquement aux contractuels Source : champ « contrat » |
| Lieu | 33 Source : champ « lieu » |
| Expérience | Débutant · Niveau 6 Licence/diplômes équivalents Source : champ « expérience » |
| Horaires et jours travaillés | Non précisé dans l'annonce |
| Télétravail | Non précisé dans l'annonce |
| Date de prise de poste | Non précisé dans l'annonce |
Ce que l'annonce présente comme exigé
- « Diplômes requis »
Questions à poser au recruteur
- Quels sont les horaires et les jours travaillés (week-ends, soirées) ?
- À quelle date le poste est-il à pourvoir ?
- Le télétravail est-il possible, et combien de jours ?
- Quelles sont les prochaines étapes du recrutement ?
Pour votre candidature : reprenez dans votre CV et votre message chacun des points présentés comme exigés, avec un exemple concret ; signalez ceux que vous n'avez pas encore (formation prévue, équivalence).
Vocabulaire de l'annonce (2)
- AES
- Accompagnant éducatif et social.
- Contractuel
- Agent public recruté par contrat, sans concours.
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