Professeur de Saxophone - UZES
CommunesPubliée le 24 septembre 2026
- Entreprise
- Communes — Gard (30)
- Lieu
- 30
- Contrat
- Catégorie B — Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience
- Confirmé
- Secteur
- Enseignement et formation
Description du poste
La Ville d'Uzès recrute 1 Professeur de Saxophone à temps non complet de 5h00 hebdomadaire - Catégorie B
Uzès, est une ville de plus de 9000 habitants, située dans le Gard, à 25 Km de Nîmes.
Sous la responsabilité de la direction de l'École municipale de musique et en lien avec la coordination du département des vents, vous aurez les missions :
* renforcer la dynamique de classe de saxophone ouverte aux esthétiques classique et contemporain, de l'initiation au 3ème cycle
* participer aux différentes pratiques collectives (orchestre, ensemble de sax...)
* participer aux réflexions pédagogiques
* participer à la saison culturelle de l’école municipale de musique en s’impliquant dans des actions de diffusion et de création artistique sur le territoire à et contribuer au rayonnement de l'école auprès de tous les publics
Profil recherché :
Exigences requises :
• Niveau requis :
Être titulaire d’un Diplôme d’Etude Musicale et/ou d’un Diplôme d’Etat de professeur de musique ou équivalence
• Aptitudes requises :
Culture générale des disciplines et pratiques enseignées
Evolution de la discipline et des pratiques
Caractéristiques des publics enfants, jeunes et amateurs
Corps psychisme, postures et pathologies professionnelles
Méthodes et techniques pédagogiques
Théorie et pratique des langages artistiques
Répertoires, compositeurs et Interprètes
Programmes et niveaux de qualification officiels
Schémas d’orientation pédagogique du ministère de la Culture
Enjeux, évolution et cadre réglementaire du spectacle vivant et des enseignements spécialisés
Animation et régulation de groupe
Méthodes et techniques d’évaluation
Outils d’évaluation des activités
Principe de la gestion des compétences
Caractéristiques socioculturelles du territoire
Fonctionnement d’un établissement d’enseignement, organes de concertation et de décision
Principes du projet d’établissement
Offre de formation et de perfectionnement artistique
Principes et techniques de conduite de projet
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
En savoir plus sur l'employeur
À propos de l'offre
Informations complémentaires
Merci d'adresser votre lettre de motivation accompagnée de votre CV à l'adresse mail : rh@uzes.fr
Conditions particulières d’exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique, Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Fondement juridique
Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Statut du poste
Vacant à partir du 23/11/2026
Métier de référence
Enseignante / Enseignant
Des offres d'emplois recommandées pour vous
ASSISTANT-E D’ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE (F/H) Piano - COMMUNAUTE DE COMMUNES DU PAYS DE SOMMIERES
Enseignement et formation
L'employeur :
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
En savoir plus sur l'employeur
Uzès, est une ville de plus de 9000 habitants, située dans le Gard, à 25 Km de Nîmes.
Sous la responsabilité de la direction de l'École municipale de musique et en lien avec la coordination du département des vents, vous aurez les missions :
* renforcer la dynamique de classe de saxophone ouverte aux esthétiques classique et contemporain, de l'initiation au 3ème cycle
* participer aux différentes pratiques collectives (orchestre, ensemble de sax...)
* participer aux réflexions pédagogiques
* participer à la saison culturelle de l’école municipale de musique en s’impliquant dans des actions de diffusion et de création artistique sur le territoire à et contribuer au rayonnement de l'école auprès de tous les publics
Profil recherché :
Exigences requises :
• Niveau requis :
Être titulaire d’un Diplôme d’Etude Musicale et/ou d’un Diplôme d’Etat de professeur de musique ou équivalence
• Aptitudes requises :
Culture générale des disciplines et pratiques enseignées
Evolution de la discipline et des pratiques
Caractéristiques des publics enfants, jeunes et amateurs
Corps psychisme, postures et pathologies professionnelles
Méthodes et techniques pédagogiques
Théorie et pratique des langages artistiques
Répertoires, compositeurs et Interprètes
Programmes et niveaux de qualification officiels
Schémas d’orientation pédagogique du ministère de la Culture
Enjeux, évolution et cadre réglementaire du spectacle vivant et des enseignements spécialisés
Animation et régulation de groupe
Méthodes et techniques d’évaluation
Outils d’évaluation des activités
Principe de la gestion des compétences
Caractéristiques socioculturelles du territoire
Fonctionnement d’un établissement d’enseignement, organes de concertation et de décision
Principes du projet d’établissement
Offre de formation et de perfectionnement artistique
Principes et techniques de conduite de projet
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
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À propos de l'offre
Informations complémentaires
Merci d'adresser votre lettre de motivation accompagnée de votre CV à l'adresse mail : rh@uzes.fr
Conditions particulières d’exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique, Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Fondement juridique
Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Statut du poste
Vacant à partir du 23/11/2026
Métier de référence
Enseignante / Enseignant
Des offres d'emplois recommandées pour vous
ASSISTANT-E D’ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE (F/H) Piano - COMMUNAUTE DE COMMUNES DU PAYS DE SOMMIERES
Enseignement et formation
L'employeur :
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
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Source : Choisir le service public. Publiée le 24 septembre 2026.
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