Professeur de formation musicale – coordinateur du département (h/f) - Dugny

· Enseigner la FM auprès des différents publics et cycles du conservatoire
· Coordonner le département « Formation musicale et création »
Enseignement de la FM
· Dispenser des cours de formation musicale dans les différents cycles
· Elaborer et mettre en œuvres des contenus pédagogiques adaptés aux niveaux et aux parcours des
élèves
· Développer une pédagogie favorisant la pratique musicale, l’écoute, l’autonomie et la créativité
· Adapter les modalités d’enseignement aux besoins et profils des élèves
· Assurer une pédagogie différenciée en fonction des besoins des élèves et en conformité aux
objectifs du schéma d’orientation pédagogique
Evaluation et suivi des élèves :
· Assurer le suivi pédagogique individuel des élèves
· Participer aux jurys et aux différentes évaluations
· Rédiger les appréciations et bilans pédagogiques
· Assurer le lien avec les familles en concertation avec la direction
· Participer au suivi des élèves du dispositif CHAM
Participation à la vie et au rayonnement de l’établissement
· Participer aux réunions pédagogiques et instances de concertation
· Contribuer à la dynamique collective et à la réflexion pédagogique de l’établissement
· Se positionner en tant qu’artiste pour des actions de production, de présentation et de diffusion
· Collaborer avec d’autres enseignants et la direction pour développer des projets interdisciplinaires
Coordinateur de département
· Participer à la réflexion sur l’évolution des parcours et contenus de formation musicale
· Assurer la coordination pédagogique et le fonctionnement du département « formation musicale et
création » et l’animation du travail collectif des enseignants (concertation, circulation des
informations,…)
· Garantir la cohérence des parcours, des contenus pédagogiques et des modalités d’évaluation au sein du département · Etre l’interlocuteur privilégié de la direction et contribuer à la mise en œuvre du projet d’établissement

Profil recherché :
Savoir Faire :
· Transmettre des connaissances de manière claire et engageante
· Travailler en équipe, collaborer, mutualiser, échanger avec d’autres enseignants
· Etre en capacité d’interroger sa pédagogie et de la faire évoluer
· Concevoir et mettre en œuvre une progression pédagogique en formation musicale
adaptée aux différents cycles et publics
· Travailler en équipe et coordonner un collectif d’enseignants
· Evaluer les acquis des élèves et accompagner leur progression de manière individualisée
Savoir Etre :
· Sens de l’organisation et des responsabilités
· Rigueur, sens du service public et discrétion professionnelle
· Sensibilité à l’inclusion et à la bienveillance
· Capacité à être force de proposition en tenant compte des enjeux et spécificités de la
discipline
· Sens du travail en équipe et des relations humaines
· Capacité d’écoute et de médiation
· Esprit d’initiative
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.

Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
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À propos de l'offre
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation
Monsieur le Maire
Mairie, 1 rue de la Résistance
93440 DUGNY
candidatures@mairie-dugny.fr
Conditions particulières d’exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Fondement juridique
Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Statut du poste
Vacant à partir du 31/10/2026
Métier de référence
Enseignante / Enseignant
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Enseignement et formation

L'employeur :
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.

Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
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