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POST-DOCTORAT : Batteries biorésorbables – CDD 24 mois
Date limite de candidature : 1 janvier 2027 (dans 83 jours).
Ecole nationale supérieure des mines de Saint-EtiennePubliée le 21 septembre 2026
- Entreprise
- Ecole nationale supérieure des mines de Saint-Etienne — Bouches du Rhône (13)
- Lieu
- 13
- Contrat
- Catégorie A — Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience
- Non renseigné · Niveau 8 Doctorat/diplômes équivalents
- Secteur
- Recherche
Description du poste
🎯 Ce que nous attendons de vous
En tant que post-doctorant.e, vous êtes au cœur de nos missions en recherche et innovation affecté au Centre de Formation et de Recherche CMP qui est situé à Gardanne (dans les Bouches-du-Rhône, 13). Il est l’un des cinq centres de formation et de recherche de l’Ecole. Il comprend quatre départements de recherche dont le département d’Electronique Flexible (FEL) au sein duquel le poste de postdoctorant est ouvert.
Le département FEL compte 25 personnes, dont 7 enseignants-chercheurs, 1 ingénieur et 15 chercheurs postdoctoraux et doctorants.
La mission porte sur le développement d’une batterie biodégradable au sodium pour dispositifs médicaux temporaires. Le système sera entièrement composé de matériaux biorésorbables, avec une durée de vie ajustable. Les performances seront évaluées in vivo, incluant la stabilité électrochimique et la recharge sans fil. Cette recherche offrira une solution plus sûre pour alimenter les implants médicaux de courte durée.
Profil recherché :
🔍 Ce que nous recherchons
Vous êtes titulaire d’un Doctorat, en recherche d’un Post-Doc.
L'employeur :
Rejoindre Mines Saint-Étienne, c’est s’engager dans une institution où la science et l’innovation bâtissent un avenir plus durable. Une école d’excellence où chacun a l’opportunité de révéler son plein potentiel et de contribuer à relever les défis de demain.
Classée parmi les meilleures écoles d’ingénieurs en France et reconnue mondialement, notre école, membre de l’Institut Mines-Télécom, forme les talents de demain tout en contribuant activement à relever les grands défis industriels, numériques et environnementaux. Avec nous, vous intégrez une communauté de 500 collaborateurs, 2500 étudiants, et participez à un projet ambitieux : conjuguer excellence académique, recherche d’avant-garde et impact sociétal positif.
L’Institut Mines-Télécom fédère les grandes écoles françaises autour des défis industriels majeurs, numériques, énergétiques et écologiques. Avec ses 8 Grandes Écoles publiques et 2 écoles filiales, il est le premier institut public dédié aux ingénieurs et managers. Ensemble, nous imaginons et construisons un avenir durable, en formant les acteurs qui façonneront les transitions de demain.
En tant que post-doctorant.e, vous êtes au cœur de nos missions en recherche et innovation affecté au Centre de Formation et de Recherche CMP qui est situé à Gardanne (dans les Bouches-du-Rhône, 13). Il est l’un des cinq centres de formation et de recherche de l’Ecole. Il comprend quatre départements de recherche dont le département d’Electronique Flexible (FEL) au sein duquel le poste de postdoctorant est ouvert.
Le département FEL compte 25 personnes, dont 7 enseignants-chercheurs, 1 ingénieur et 15 chercheurs postdoctoraux et doctorants.
La mission porte sur le développement d’une batterie biodégradable au sodium pour dispositifs médicaux temporaires. Le système sera entièrement composé de matériaux biorésorbables, avec une durée de vie ajustable. Les performances seront évaluées in vivo, incluant la stabilité électrochimique et la recharge sans fil. Cette recherche offrira une solution plus sûre pour alimenter les implants médicaux de courte durée.
Profil recherché :
🔍 Ce que nous recherchons
Vous êtes titulaire d’un Doctorat, en recherche d’un Post-Doc.
L'employeur :
Rejoindre Mines Saint-Étienne, c’est s’engager dans une institution où la science et l’innovation bâtissent un avenir plus durable. Une école d’excellence où chacun a l’opportunité de révéler son plein potentiel et de contribuer à relever les défis de demain.
Classée parmi les meilleures écoles d’ingénieurs en France et reconnue mondialement, notre école, membre de l’Institut Mines-Télécom, forme les talents de demain tout en contribuant activement à relever les grands défis industriels, numériques et environnementaux. Avec nous, vous intégrez une communauté de 500 collaborateurs, 2500 étudiants, et participez à un projet ambitieux : conjuguer excellence académique, recherche d’avant-garde et impact sociétal positif.
L’Institut Mines-Télécom fédère les grandes écoles françaises autour des défis industriels majeurs, numériques, énergétiques et écologiques. Avec ses 8 Grandes Écoles publiques et 2 écoles filiales, il est le premier institut public dédié aux ingénieurs et managers. Ensemble, nous imaginons et construisons un avenir durable, en formant les acteurs qui façonneront les transitions de demain.
Source : Choisir le service public. Publiée le 21 septembre 2026. Toujours en ligne chez la source : vérifiée il y a 2 h.
Décodeur de l'annonce
Lecture automatique du texte de l'annonce : chaque point cite le passage dont il provient. Vérifiez auprès du recruteur avant de vous engager.
| Contrat | Catégorie A — Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels Source : champ « contrat » |
|---|---|
| Lieu | 13 Source : champ « lieu » |
| Expérience | Non renseigné · Niveau 8 Doctorat/diplômes équivalents Source : champ « expérience » |
| Salaire | Non précisé dans l'annonce |
| Horaires et jours travaillés | Non précisé dans l'annonce |
| Télétravail | Non précisé dans l'annonce |
| Date de prise de poste | Non précisé dans l'annonce |
Ce que l'annonce présente comme exigé
- « Vous êtes titulaire d’un Doctorat, en recherche d’un Post-Doc. »
Questions à poser au recruteur
- Quel est le salaire brut mensuel proposé (et les primes éventuelles) ?
- Quels sont les horaires et les jours travaillés (week-ends, soirées) ?
- À quelle date le poste est-il à pourvoir ?
- Quelles sont les prochaines étapes du recrutement ?
Pour votre candidature : reprenez dans votre CV et votre message chacun des points présentés comme exigés, avec un exemple concret ; signalez ceux que vous n'avez pas encore (formation prévue, équivalence).
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