Offres d'emploi › Centre-Val de Loire
Orthophoniste (H/F)
APAJH 41Publiée il y a 1 jour
- Entreprise
- Apajh 41
- Lieu
- Romorantin-Lanthenay 41200
- Contrat
- CDI
- Durée du travail
- Travail en journée
- Salaire
- Mensuel de 2100.0 Euros
- Expérience
- 0 An(s)
- Secteur
- Aide par le travail
Description du poste
Travailler à l'APAJH 41, c'est travailler au sein d'une association qui accompagne tout type de handicap de
l'enfance jusqu'à la personne âgée, avec une croissance interne et externe régulière et assumée. Travailler à
l'APAJH41 c'est respecter les convictions auxquelles nous tenons :
- Agir pour une société inclusive,
- Respecter la personne que nous accompagnons, mais également ses proches,
- Favoriser notre agilité : inventer des réponses adaptées, en fonction des attentes et des besoins des
personnes accueillies.
Finalités du poste :
- Assurer des bilans orthophoniques ;
- Réaliser des accompagnements rééducatifs auprès des enfants accueillis au sein du DAME Joseph Perrin
- S'inscrire à partir d'une expertise de diagnostic et de suivi, à l'élaboration et à l'évaluation du projet
personnalisé des enfants
Missions :
Proposer à la famille de l'accompagner dans la compréhension du développement de leur enfant et dans la mobilisation de leurs ressources ;
Participer à la sensibilisation ou à l'information concernant les troubles du neurodéveloppement, notamment pour les enfants ayant un trouble du spectre de l'autisme ;
Établir des préconisations pour l'amélioration de l'accompagnement dans le cadre des actes de la vie quotidienne (lecture des comportements et adaptation des situations et des codes de communication)
Participer à l'élaboration du projet de soins en équipeProposer des séances d'orthophonie à partir des besoins spécifiques de l'enfant en lien avec les objectifs de son projet personnalisé ;
Renseigner l'évaluation du projet personnaliséTravailler en équipe pluridisciplinaire
Ces emplois offrent une modularité. Ils permettent d'opter pour travailler sur un service ou
plusieurs selon le choix du praticien. Exemple un 0.75e ETP pour accueil de jour Romorantin et
UEMA
Profil :
- Diplôme d'État d'Orthophoniste
- Connaissance du champ des TSA
- Approche des pratiques éducatives issues des méthodes d'éducation structurée (ABA, TEACCH.)
- Connaissance des RBPP de la HAS
- Rigueur, autonomie, discrétion professionnelle,
l'enfance jusqu'à la personne âgée, avec une croissance interne et externe régulière et assumée. Travailler à
l'APAJH41 c'est respecter les convictions auxquelles nous tenons :
- Agir pour une société inclusive,
- Respecter la personne que nous accompagnons, mais également ses proches,
- Favoriser notre agilité : inventer des réponses adaptées, en fonction des attentes et des besoins des
personnes accueillies.
Finalités du poste :
- Assurer des bilans orthophoniques ;
- Réaliser des accompagnements rééducatifs auprès des enfants accueillis au sein du DAME Joseph Perrin
- S'inscrire à partir d'une expertise de diagnostic et de suivi, à l'élaboration et à l'évaluation du projet
personnalisé des enfants
Missions :
Proposer à la famille de l'accompagner dans la compréhension du développement de leur enfant et dans la mobilisation de leurs ressources ;
Participer à la sensibilisation ou à l'information concernant les troubles du neurodéveloppement, notamment pour les enfants ayant un trouble du spectre de l'autisme ;
Établir des préconisations pour l'amélioration de l'accompagnement dans le cadre des actes de la vie quotidienne (lecture des comportements et adaptation des situations et des codes de communication)
Participer à l'élaboration du projet de soins en équipeProposer des séances d'orthophonie à partir des besoins spécifiques de l'enfant en lien avec les objectifs de son projet personnalisé ;
Renseigner l'évaluation du projet personnaliséTravailler en équipe pluridisciplinaire
Ces emplois offrent une modularité. Ils permettent d'opter pour travailler sur un service ou
plusieurs selon le choix du praticien. Exemple un 0.75e ETP pour accueil de jour Romorantin et
UEMA
Profil :
- Diplôme d'État d'Orthophoniste
- Connaissance du champ des TSA
- Approche des pratiques éducatives issues des méthodes d'éducation structurée (ABA, TEACCH.)
- Connaissance des RBPP de la HAS
- Rigueur, autonomie, discrétion professionnelle,
Source : France Travail. Publiée le 7 octobre 2026.
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