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INFIRMIER (F/H) - CENTRE DE SOINS NANTES Structures Adolescents
Centre Hospitalier EpsylanPubliée le 2 juin 2026
- Entreprise
- Centre Hospitalier Epsylan — Loire Atlantique (44)
- Lieu
- 44
- Contrat
- Catégorie C — Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience
- Non renseigné
- Secteur
- Médical et paramédical
Description du poste
EPSYLAN recrute un Infirmier (F/H) pour rejoindre l'équipe du Centre de soins de Nantes, Structures Adolescents (CMP et HDJ):
Modalités du poste:
-CDD de 6 mois renouvelable
-Poste à temps plein ou temps partiel 80%
-A pourvoir dès que possible
-Rémunération selon la grille de la FPH
-Reprise d'ancienneté possible suivant les règles de la fonction publique
Missions principales:
-Accueil, évaluation clinique et consultation infirmière
-Travail en équipe pluriprofessionnelle autour du projet de soin individualisé de l’enfant
-Suivi infirmier de l’enfant et soutien de la famille
-Organisation, animation et évaluation des activités thérapeutiques mises en place
-Coordination du parcours
-Travail de Réseau et de prévention de l’enfant
-Investissement dans des missions institutionnelles transversales (démarche qualité), dans la formation et dans l’accompagnement des étudiants IDE
Activités:
CMP :
-Accueillir les nouvelles demandes
-Recueillir les données cliniques, développementales et sociales, les évaluer
-Repérer des situations de vulnérabilité ou de danger
-Conduire des consultations infirmières : observations, soutien psychique, repérage précoce, guidance, orientation, évaluation, aide à la compréhension des troubles, ajuster les objectifs thérapeutiques
-Accompagner les familles, soutenir les parents face aux difficultés scolaires, sociales, émotionnelles
-Poser un diagnostic infirmier et établir un plan de soin toujours en lien avec le projet de soin individualisé du patient
-Participer aux réunions cliniques pluriprofessionnelles, articulation entre les professionnels
-Coordonner le parcours de soins
-Travail de lien avec le réseau, partenariat (collaboration avec les partenaires gravitant autour de l’enfant, participer à temps d’échange concernant l’enfant)
ATTG :
-Construire les ateliers, les médiations en équipe pluriprofessionnel : objectifs, cadre, matériels, rythme
-Co-animer des groupes thérapeutiques (jeux, arts, médiations corporelles, expression)
-Assurer des retours réguliers aux parents sur l’évolution de l’enfant en groupe
Institutionnelle :
-Participer aux réunions d’équipes, de pôle, institutionnelles
-Contribuer à la mission de service public, s’engager dans une démarche d’amélioration continue de la qualité des soins et satisfaction de l’usager.
-Contribuer à l’accueil et l’encadrement des étudiants
-S’inscrire dans une démarche de formation continue et d’évolution des pratiques professionnelles
Modalités du poste:
-CDD de 6 mois renouvelable
-Poste à temps plein ou temps partiel 80%
-A pourvoir dès que possible
-Rémunération selon la grille de la FPH
-Reprise d'ancienneté possible suivant les règles de la fonction publique
Missions principales:
-Accueil, évaluation clinique et consultation infirmière
-Travail en équipe pluriprofessionnelle autour du projet de soin individualisé de l’enfant
-Suivi infirmier de l’enfant et soutien de la famille
-Organisation, animation et évaluation des activités thérapeutiques mises en place
-Coordination du parcours
-Travail de Réseau et de prévention de l’enfant
-Investissement dans des missions institutionnelles transversales (démarche qualité), dans la formation et dans l’accompagnement des étudiants IDE
Activités:
CMP :
-Accueillir les nouvelles demandes
-Recueillir les données cliniques, développementales et sociales, les évaluer
-Repérer des situations de vulnérabilité ou de danger
-Conduire des consultations infirmières : observations, soutien psychique, repérage précoce, guidance, orientation, évaluation, aide à la compréhension des troubles, ajuster les objectifs thérapeutiques
-Accompagner les familles, soutenir les parents face aux difficultés scolaires, sociales, émotionnelles
-Poser un diagnostic infirmier et établir un plan de soin toujours en lien avec le projet de soin individualisé du patient
-Participer aux réunions cliniques pluriprofessionnelles, articulation entre les professionnels
-Coordonner le parcours de soins
-Travail de lien avec le réseau, partenariat (collaboration avec les partenaires gravitant autour de l’enfant, participer à temps d’échange concernant l’enfant)
ATTG :
-Construire les ateliers, les médiations en équipe pluriprofessionnel : objectifs, cadre, matériels, rythme
-Co-animer des groupes thérapeutiques (jeux, arts, médiations corporelles, expression)
-Assurer des retours réguliers aux parents sur l’évolution de l’enfant en groupe
Institutionnelle :
-Participer aux réunions d’équipes, de pôle, institutionnelles
-Contribuer à la mission de service public, s’engager dans une démarche d’amélioration continue de la qualité des soins et satisfaction de l’usager.
-Contribuer à l’accueil et l’encadrement des étudiants
-S’inscrire dans une démarche de formation continue et d’évolution des pratiques professionnelles
Source : Choisir le service public. Publiée le 2 juin 2026.
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