Enseignant Chercheur contractuel en informatique (H/F)

Au titre de l’enseignement :
La personne recrutée sera affectée à l’ISIMA.
La candidate / le candidat sera susceptible d'intervenir dans les différentes spécialités de l'ISIMA. Les besoins d'enseignement sont très variés et concernent des thématiques spécialisées ou générales comme :
• La programmation,
• Le génie logiciel,
• La conception et la programmation orientée objet (UML, C++, Java) ,
• La programmation web,
• L’Optimisation et l'Aide à la Décision,
• Les bases de données, bigdata,
• L’apprentissage automatique,
• L’intelligence artificielle, les systèmes d’exploitation,
• Le Cloud computing et les architectures distribuées,
• L’IoT (Internet des objets), et
• Les systèmes embarqués.
Il est attendu que le candidat puisse assurer des enseignements dans un sous-ensemble parmi ces thématiques.

Au titre de la recherche :
Les activités de recherche seront menées au sein du laboratoire LIMOS (UMR 6158) dans un des axes suivants :
• Axe MAAD : Modèles et Algorithmes de l’Aide à la Décision
• Axe SIC : Systèmes d’Information et de Communication
• Axe ODPS : Outils Décisionnels pour la Production et les Services

L'employeur :
Clermont Auvergne INP, établissement public d’enseignement supérieur et pôle d’ingénierie de l’Université Clermont Auvergne, occupe une place de premier plan dans la communauté scientifique et industrielle. Clermont Auvergne INP regroupe les 3 écoles d’ingénieurs clermontoises (ISIMA, SIGMA Clermont et Polytech Clermont) et propose une offre de formation scientifique et technique de haut niveau adossée à une recherche d’excellence et à une forte capacité à produire et à transférer l’innovation.

Descriptif du service
L’ISIMA (Institut Supérieur d’Informatique, de Modélisation et de leurs Applications) est une grande école d’Ingénieurs en Informatique de Clermont Auvergne INP, établissement-composante de l'Université Clermont Auvergne et membre du groupe INP. La formation ISIMA s’articule autour de quatre grandes dimensions :
• L’informatique comme outil scientifique : Calcul haute performance, modélisation, conception pluridisciplinaire
• L’informatique comme support de gestion : Stockage et traitement des données, aide à la décision, communication de l’information
• Le développement logiciel et systèmes : Conception et maintenance des outils informatiques, systèmes d’exploitation, cybersécurité
• L’ingénierie informatique appliquée : Automatisation, systèmes embarqués, télécommunications
L’objectif est de former des ingénieurs polyvalents, capables de concevoir, développer et sécuriser des systèmes informatiques complexes adaptés aux besoins des entreprises et de la recherche.