Educateur de jeunes enfants - Référent technique Micro-crèche La Petite Plume - MAIRIE DE BISCHHEIM

La Ville de Bischheim recrute : donnez un sens à votre avenir !
Avec ses 300 agents et près de 70 métiers représentés, notre collectivité à taille humaine, se distingue par son esprit
d'équipe et sa solidarité, favorisant la convivialité, la coopération et la transversalité des missions. Nos infrastructures
offrent un cadre de travail agréable, confortable et sécurisé, tandis que notre dynamisme encourage l'innovation et
l'amélioration constante du service public rendu. Pour que chacun puisse grandir et déployer ses compétences, nous
investissons dans la formation de nos agents, dont la diversité compose une mosaïque vivante, où chaque voix est
entendue et chaque talent valorisé.
Alors rejoignez nous et faites partie d'une équipe où chacun a la possibilité de briller, de s'épanouir et de contribuer au
succès commun.
Le référent technique a pour missions d'accompagner et de coordonner l'activité des personnes chargées
de l'encadrement des enfants.
Sa mission est de collaborer avec le gestionnaire en assurant le suivi du projet d’accueil. Il participe à la conception et à la mise en œuvre du projet pédagogique, anime et coordonne l'action éducative de l'équipe.
Favorise le développement moteur, affectif et cognitif de l'enfant.
Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o067260521001519-educateur-jeunes-enfants-referent-technique-micro-creche-petite-plume?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

Profil recherché :
DIPLOME D'EJE EXIGE
Accueil de l'enfant et de sa famille
Savoir :
• Développement psychomoteur et affectif de l'enfant
• Connaissance du projet éducatif
• Techniques de communication, d’écoute et de reformulation
• Méthodes d'observation et connaissance d'indicateurs d'alerte dans le comportement de l'enfant
• Connaissance des règles de sécurité, de diététique et de d'hygiène
• Fonctionnement général des systèmes d’aide et de prestations
Savoir-faire :
• Créer un cadre de vie accueillant et sécurisant
• Soutenir les parents dans leurs fonctions, en créant un climat de confiance et d'échanges
• Constituer les dossiers administratifs et calculer la participation financière des familles
• Organiser l'accueil et l'intégration d'un enfant porteur de handicap
Encadrement et gestion d'équipe
Savoir :
• Compétences de management
• Techniques de conduite de réunion
• Notions de conduite de projet
• Techniques et procédures des entretiens d’évaluation
Savoir-faire :
• Gérer les priorités et faire remonter les informations nécessaires à la directrice
• Savoir communiquer et être dans une démarche d'écoute active
• Définir le cadre et les conditions de délégation
• Transmettre ses connaissances à l'équipe
• Se remettre en question, savoir prendre du recul et connaître ses limites
• Repérer et réguler les dysfonctionnements et les tensions
Gestion administrative
• Connaissances informatiques générales et du logiciel petite enfance
• Gestion du matériel éducatif
• Enjeux, évolutions et cadre réglementaire des politiques publiques de la petite enfance
• Techniques et supports de communication
Savoir-faire :
• Réaliser commandes de matériel, gérer le budget de la structure
• Gérer son temps, prioriser et planifier ses actions
• Analyser les besoins des familles et des enfants et les évolutions de l'environnement social
• Définir un projet éducatif en cohérence avec les orientations des élus et les politiques publiques de l'enfance et de la jeunesse
• Négocier, avec la ligne hiérarchique, les moyens de la mise en œuvre des objectifs
• Identifier et mobiliser les partenaires internes et externes
• Appliquer les règles de sécurité et d'ergonomie au travail
Exigences particulières
• Conscience professionnelle
• Disponibilité et souplesse horaire : Plannings variables, remplacements, possibilité de polyvalence inter structures, réunions en soirée / Horaires variables en fonction des nécessités de service.
• Poste exposé au bruit, nécessitant un port de charge et la position accroupie ou agenouillée.
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.

Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
En savoir plus sur l'employeur
À propos de l'offre
Informations complémentaires
Informations complémentaires :
CNAS + GAS 67 (carte CEZAM), tickets restaurant, 13e mois, RIFSEEP, participation mutuelle et prévoyance, tarifs réduits pour les musées, piscines et bibliothèques de l'EMS.
Envoyer CV et lettre de motivation à l'adresse recrutement@ville-bischheim.fr
Si vous n'avez pas de retour d'ici le 30/09/2026, vous pourrez considérer votre candidature comme non retenue.
Conditions particulières d’exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Educateur de jeunes enfants, Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Fondement juridique
Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Statut du poste
Vacant à partir du 17/10/2026
Métier de référence
Éducatrice / Educateur de jeunes enfants
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Une ou un responsable du service soutien des familles et des jeunes (Poste T-09)
Social, enfance et famille

L'employeur :
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.

Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
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