Educateur de jeunes enfants - Mairie de FRANCONVILLE

En collaboration avec l’équipe, assure le bon fonctionnement de la structure pour le bien-être et la sécurité des enfants, des parents et des Assistantes Maternelles
L’éducateur de jeunes enfants, intervient sur deux crèches familiales et a pour mission :
- Accompagner et soutenir les assistantes maternelles dans leurs pratiques professionnelles : conseil pédagogique, écoute, transmission d’informations, visites à domicile et accompagnement autour de l’éveil, de l’alimentation, de l’hygiène et de la sécurité de l’enfant.
- Favoriser l’éveil, le développement et le bien-être des enfants en organisant et animant des ateliers adaptés, en observant leur évolution et en contribuant à une démarche de prévention précoce.
- Accueillir et accompagner les familles, soutenir la parentalité et assurer un suivi pédagogique, en participant avec la direction à la médiation entre les parents et les assistantes maternelles.
- Concevoir, mettre en œuvre et évaluer les projets éducatifs et pédagogiques, en étant force de proposition et en contribuant à la cohérence des pratiques au sein des deux crèches familiales.
- Participer au travail d’équipe et à la coordination de l’accueil familial : partage des observations, réunions, gestion du matériel pédagogique, commandes, manifestations et réunions Petite Enfance.
- Développer et entretenir les partenariats avec les acteurs communaux, institutionnels et les réseaux professionnels.
- Participer au recrutement et à l’accompagnement professionnel des assistantes maternelles.
- Assurer la continuité de direction en l’absence d’une directrice, afin de garantir le bon fonctionnement de la structure et la sécurité des enfants, des familles et des professionnelles.
Conditions de recrutement :
• Ouvert aux contractuels sous CDD renouvelable et aux titulaires de la fonction publique
• Prise de poste souhaitée rapidement
Horaires :
Du Lundi au vendredi :
37h45 hebdomadaires
Avantages :
• Formations via le CNFPT
• Action sociale : Plurélya
• 42 jours de congés (25CA + 17RTT)
• 37h45 sur 5 jours

Profil recherché :
Connaissances et Compétences :
- DIPLOMES REQUIS : Diplôme d’Etat d’Educateur de Jeunes Enfants.
- Expérience significative au sein de la petite enfance
- Appliquer la législation et la réglementation en vigueur dans le domaine de la Petite Enfance
- Connaissance approfondies du développement de l’enfant et de ses besoins fondamentaux
- Sens de l’observation, de l’écoute et de la médiation.
- Organisation, rigueur et autonomie.
- Capacité à accompagner enfants et professionnels.
- Travail en équipe et aptitude à impulser une dynamique collective.
- Adaptabilité et gestion des situations sensibles ou urgentes.
- Discrétion, neutralité et juste distance professionnelle.
- Capacité à évaluer et faire évoluer ses pratiques.
- Maîtrise des outils informatiques.
- Sens du service public.
- Permis B souhaité
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.

Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
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À propos de l'offre
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation
Monsieur le Maire
DRH@ville-franconville.fr
Conditions particulières d’exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Educateur de jeunes enfants, Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Fondement juridique
Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Statut du poste
Vacant à partir du 03/11/2026
Métier de référence
Éducatrice / Educateur de jeunes enfants
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REFERENT INSERTION JEUNESSE H/F - Mairie de LOUVRES
Social, enfance et famille

L'employeur :
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.

Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
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