Offres d'emploi › Île-de-France
Educateur de jeunes enfants (h/f) - Malakoff
CommunesPubliée le 23 septembre 2026
- Entreprise
- Communes — Hauts-de-Seine (92)
- Lieu
- 92
- Contrat
- Catégorie A — Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience
- Non renseigné
- Secteur
- Social, enfance et famille
Description du poste
La Ville de Malakoff (31 000 habitants) située aux portes de Paris (accessible en métro, bus ou tram) recrute des Éducateurs de jeunes enfants.
La ville dispose de nombreux établissements publics pour accueillir les tout-petits, et leurs parents :
- 4 crèches multi-accueil municipales,
- un lieu d'accueil enfants-parents, la Maison ouverte
Malakoff s’est engagée dans un programme de réhabilitation et de modernisation de ses crèches.
Nous proposons à nos professionnels de travailler au sein d’équipes pluridisciplinaires (médicale, pédagogique, technique) permettant un travail collaboratif et de qualité.
L’accès à la formation tout au long de la carrière sera favorisé.
Missions principales :
- Élabore et met en œuvre du projet pédagogique
- Propose des axes de réflexions et d’actions à la direction en s’appuyant sur l’observation de terrain
- Met en œuvre et anime des ateliers d’éveils et activités éducatives
- Coordonne la relation avec les parents et les substituts parentaux
- Travaille en partenariat avec le médecin, le psychologue, le psychomotricien ; avec les services de la ville et autres partenaires : éducation, culture, …
Missions spécifiques :
Dans le domaine des relations à l’enfant, l’Educateur de Jeunes Enfants :
- Accueille les enfants en tenant compte de son cadre familial
- Observe l’enfant pour suivre son développement psychomoteur et affectif
- Est acteur de la prévention précoce en veillant à l’apparition de troubles du développement
- Aménage les espaces en organisant un environnement riche en potentialités et suffisamment sécurisant pour susciter les expériences.
- Propose à l’enfant des ateliers d’éveil adaptés à son stade de développement
- Répond aux besoins de chaque enfant dans une prise en charge globale. Prend en compte les besoins individuels tout en les inscrivant dans une démarche de collectivité
- Participe aux soins d'hygiène, de confort et de bien-être des enfants
Dans le domaine des relations aux parents :
- Accueille, communique avec les parents et facilite la relation de confiance
- Accompagne les familles dans leur fonction parentale
- Assure un rôle de prévention en apportant des réponses aux questionnements des parents
- Propose des actions spécifiques pour favoriser l’implication des familles
Dans le domaine des relations à l’équipe :
- Soutient l’équipe dans l’accompagnement des enfants et des parents
- Pense des actions éducatives donnant vie aux projets de l’établissement
- Assure la cohérence des pratiques mises en place auprès du groupe
- Impulse une dynamique de réflexion constructive et d’amélioration des pratiques
- Supervise l’encadrement des stagiaires
- Informe la direction des situations, problèmes ou questions concernant les enfants, les parents ou l’équipe
Profil recherché :
Diplôme requis : Diplôme d'Etat d’Éducateur de Jeunes Enfants
Savoirs :
- Connaissance le développement psychomoteur et psychoaffectif de l’enfant de – de 3 ans
- Connaitre les méthodes d’observation
- S’appuyer sur des connaissances théoriques pour alimenter les réflexions sur la pédagogie
- Faire preuve d’écoute active
- Connaitre les techniques de communication
- Appliquer une méthodologie de projet
Savoirs faire :
- Capacité à travailler en équipe
- Capacité d’animation, d’organisation et de mise en œuvre d’ateliers d’éveil
- Capacités relationnelles
- Capacités à gérer les conflits et à les prévenir
- Capacités à fixer et se fixer des objectifs
- Capacité à rester dans une posture professionnelle sans émettre de jugement
- Capacités à transmettre des informations
- Capacité à utiliser l’outil informatique
Savoirs être :
- Disponible pour les enfants, les parents et l’équipe
- Respect de chaque individu
- Aisance relationnelle et sens de l’écoute
- Diplomatie
- Aptitudes au changement (organisations, situations)
- Esprit d’ouverture
- Capacité à faire évoluer ses pratiques
- Discrétion professionnelle
Temps de travail :
Poste à temps plein à raison de 39h hebdomadaire - 25 jours de congés- 23 jours de RTT- 2 jours de pénibilité
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
En savoir plus sur l'employeur
À propos de l'offre
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation soit à recrutement@ville-malakoff.fr soit par courrier à
Madame la Maire
Hôtel de Ville
Direction des Ressources Humaines
Place du 11 Novembre 1918
CS 80031
92245 MALAKOFF Cedex
Conditions particulières d’exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Educateur de jeunes enfants, Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Fondement juridique
Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Statut du poste
Vacant à partir du 22/11/2026
Métier de référence
Éducatrice / Educateur de jeunes enfants
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Social, enfance et famille
L'employeur :
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
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La ville dispose de nombreux établissements publics pour accueillir les tout-petits, et leurs parents :
- 4 crèches multi-accueil municipales,
- un lieu d'accueil enfants-parents, la Maison ouverte
Malakoff s’est engagée dans un programme de réhabilitation et de modernisation de ses crèches.
Nous proposons à nos professionnels de travailler au sein d’équipes pluridisciplinaires (médicale, pédagogique, technique) permettant un travail collaboratif et de qualité.
L’accès à la formation tout au long de la carrière sera favorisé.
Missions principales :
- Élabore et met en œuvre du projet pédagogique
- Propose des axes de réflexions et d’actions à la direction en s’appuyant sur l’observation de terrain
- Met en œuvre et anime des ateliers d’éveils et activités éducatives
- Coordonne la relation avec les parents et les substituts parentaux
- Travaille en partenariat avec le médecin, le psychologue, le psychomotricien ; avec les services de la ville et autres partenaires : éducation, culture, …
Missions spécifiques :
Dans le domaine des relations à l’enfant, l’Educateur de Jeunes Enfants :
- Accueille les enfants en tenant compte de son cadre familial
- Observe l’enfant pour suivre son développement psychomoteur et affectif
- Est acteur de la prévention précoce en veillant à l’apparition de troubles du développement
- Aménage les espaces en organisant un environnement riche en potentialités et suffisamment sécurisant pour susciter les expériences.
- Propose à l’enfant des ateliers d’éveil adaptés à son stade de développement
- Répond aux besoins de chaque enfant dans une prise en charge globale. Prend en compte les besoins individuels tout en les inscrivant dans une démarche de collectivité
- Participe aux soins d'hygiène, de confort et de bien-être des enfants
Dans le domaine des relations aux parents :
- Accueille, communique avec les parents et facilite la relation de confiance
- Accompagne les familles dans leur fonction parentale
- Assure un rôle de prévention en apportant des réponses aux questionnements des parents
- Propose des actions spécifiques pour favoriser l’implication des familles
Dans le domaine des relations à l’équipe :
- Soutient l’équipe dans l’accompagnement des enfants et des parents
- Pense des actions éducatives donnant vie aux projets de l’établissement
- Assure la cohérence des pratiques mises en place auprès du groupe
- Impulse une dynamique de réflexion constructive et d’amélioration des pratiques
- Supervise l’encadrement des stagiaires
- Informe la direction des situations, problèmes ou questions concernant les enfants, les parents ou l’équipe
Profil recherché :
Diplôme requis : Diplôme d'Etat d’Éducateur de Jeunes Enfants
Savoirs :
- Connaissance le développement psychomoteur et psychoaffectif de l’enfant de – de 3 ans
- Connaitre les méthodes d’observation
- S’appuyer sur des connaissances théoriques pour alimenter les réflexions sur la pédagogie
- Faire preuve d’écoute active
- Connaitre les techniques de communication
- Appliquer une méthodologie de projet
Savoirs faire :
- Capacité à travailler en équipe
- Capacité d’animation, d’organisation et de mise en œuvre d’ateliers d’éveil
- Capacités relationnelles
- Capacités à gérer les conflits et à les prévenir
- Capacités à fixer et se fixer des objectifs
- Capacité à rester dans une posture professionnelle sans émettre de jugement
- Capacités à transmettre des informations
- Capacité à utiliser l’outil informatique
Savoirs être :
- Disponible pour les enfants, les parents et l’équipe
- Respect de chaque individu
- Aisance relationnelle et sens de l’écoute
- Diplomatie
- Aptitudes au changement (organisations, situations)
- Esprit d’ouverture
- Capacité à faire évoluer ses pratiques
- Discrétion professionnelle
Temps de travail :
Poste à temps plein à raison de 39h hebdomadaire - 25 jours de congés- 23 jours de RTT- 2 jours de pénibilité
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
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À propos de l'offre
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation soit à recrutement@ville-malakoff.fr soit par courrier à
Madame la Maire
Hôtel de Ville
Direction des Ressources Humaines
Place du 11 Novembre 1918
CS 80031
92245 MALAKOFF Cedex
Conditions particulières d’exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Educateur de jeunes enfants, Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Fondement juridique
Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Statut du poste
Vacant à partir du 22/11/2026
Métier de référence
Éducatrice / Educateur de jeunes enfants
Des offres d'emplois recommandées pour vous
Assistant(e) de service social en faveur des élèves dans les Hauts-de-Seine
Social, enfance et famille
L'employeur :
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
En savoir plus sur l'employeur
Source : Choisir le service public. Publiée le 23 septembre 2026.
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