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Offres d'emploi › Grand Est

Educateur de jeunes enfants h/f - Mairie de TROYES

CommunesPubliée le 21 août 2026
AutreEmploi public
Entreprise
Communes — Aube (10)
Lieu
10
Contrat
Catégorie A — Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
Expérience
Non renseigné
Secteur
Social, enfance et famille
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Description du poste

Educateur de jeunes enfants h/f
Contribuer au bon développement, à l'épanouissement de l'enfant, animer l'équipe auprès des enfants dans le respect du projet d'établissement :
* Accueillir l'enfant et ses parents ; accompagner la séparation,
* Observer les enfants, les situations et les analyser,
* Favoriser et accompagner l'éveil, animer et organiser des activités éducatives, favoriser l'autonomie et la socialisation progressive de chaque enfant dans le respect de son rythme,
* Participer aux soins des enfants,
* Impulser une dynamique de groupe, être un élément ressource et veiller à la cohésion de l'équipe,
* Initier des projets en collaboration avec l'équipe.
Éducateur de jeunes enfants h/f
Activités principales :
Contribuer au bon développement, à l'épanouissement de l'enfant, animer l'équipe auprès des enfants dans le respect du projet d'établissement :
* Accueillir l'enfant et ses parents ; accompagner la séparation,
* Observer les enfants, les situations et les analyser,
* Favoriser et accompagner l'éveil, animer et organiser des activités éducatives, favoriser l'autonomie et la socialisation progressive de chaque enfant dans le respect de son rythme,
* Participer aux soins des enfants,
* Impulser une dynamique de groupe, être un élément ressource et veiller à la cohésion de l'équipe,
* Initier des projets en collaboration avec l'équipe,
* Évaluer le résultat des actions mises en place et réajuster si nécessaire,
* Travailler en collaboration et assurer le lien avec l'équipe de direction,
* Participer à l'élaboration, à l'évaluation et l'évolution du projet pédagogique,
* Recueillir et transmettre les informations nécessaires à la qualité de l'accueil et de la vie de l'enfant,
* Accueillir et encadrer les stagiaires, participer à leur évaluation,
* Élaborer les plannings en lien avec la directrice,
* Assurer la continuité de la fonction de direction en l'absence de l'équipe de direction,
* Réfléchir en équipe aux besoins en matériel pédagogique, à l'aménagement des espaces, participer aux commandes,
* Organiser et mettre en oeuvre des sorties,
* Participer au nettoyage des locaux (désinfection plan de change etc...),
* Assumer toute tache nécessaire au bon fonctionnement des services.
Contraintes du poste :
* Changements d'horaires fréquents,
* Ambiance bruyante. Nombreuses manipulations de mobilier au cours de la journée,
* Position de travail : répétition de postures contraignantes (torsion, flexion), passage continuel de la position au sol à la position debout,
* Portage des enfants. Installation des enfants dans les lits et à table.

Profil recherché :
SAVOIRS :
* Connaissance des besoins psychologiques, physiologiques et du développement psychomoteur de l'enfant,
* Connaissance des règles d'hygiène et de sécurité en MPE,
* Connaissance des techniques de communication, de management,
* Connaissance du cadre législatif des structures d'accueil,
* Connaissance de la Fonction Publique Territoriale, du statut, du fonctionnement du service Petite Enfance (organisation etc...).
SAVOIR-FAIRE :
* Répondre aux besoins des enfants de façon adaptée,
* Travailler en équipe, être un élément moteur,
* Être créatif,
* Accompagner les enfants, les parents et l'équipe en s'appuyant sur ses connaissances,
* Animer des réunions,
* Gérer les situations de stress (conflits, grand nombre d'enfants, changements d'organisation).
SAVOIR-ÊTRE
* Accueillant, dynamique, organisé et structurant,
* Non jugeant, ouvert d'esprit, discret,
* Avoir la juste distance relationnelle avec les enfants, les parents et les professionnelles,
* Adaptable,
* Savoir adapter son comportement à sa fonction (devoir de réserve, exemplarité...).
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.

Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
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À propos de l'offre
Informations complémentaires
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Conditions particulières d’exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Educateur de jeunes enfants, Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Fondement juridique
Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Statut du poste
Vacant à partir du 01/11/2026
Métier de référence
Éducatrice / Educateur de jeunes enfants
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Social, enfance et famille

L'employeur :
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.

Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
En savoir plus sur l'employeur

Source : Choisir le service public. Publiée le 21 août 2026.

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