Directeur adjoint du Conservatoire Massenet - Mairie de SAINT ETIENNE

La direction des Affaires Culturelles recherche pour son conservatoire à rayonnement régional Massenet, qui dispense un enseignement spécialisé dans les domaines de la musique, de la danse et de l'art dramatique et coordonne une programmation culturelle, un Directeur adjoint F/H. Le directeur adjoint constitue, avec le directeur, le binôme de pilotage de l’établissement, particulièrement chargé de la cohérence et de la qualité pédagogique des enseignements, en lien avec le SNOP et les instructions du ministère de la Culture.
Dans ce cadre, vos enjeux seront de :
- Assurer la coordination pédagogique et artistique au quotidien, garantir l’unité du projet d’établissement et la qualité des parcours d’élèves, du débutant au cycle spécialisé.
- Fixer des repères clairs à l’équipe après une période de transition et structurer le fonctionnement pédagogique (emplois du temps, maquettes, projets, transversalité).
- Renforcer les liens entre pédagogie, action culturelle, EAC, inclusion et politique de la ville (quartiers prioritaires, publics éloignés, personnes en situation de handicap).
Vos missions s'articuleront autour de 4 axes principaux : 1. Coordination pédagogique et artistique 2. Management de proximité et organisation des études 3. Projets, partenariats et publics 4. Continuité de direction
Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o042260930001061-directeur-adjoint-conservatoire-massenet?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

Profil recherché :
Diplômes / conditions : certificat d’aptitude PEA chargé de direction ou titre équivalent ; expérience confirmée dans l’enseignement artistique spécialisé (CRR/CRC/CRD) avec responsabilités de coordination ou d’adjoint.
Compétences pédagogiques : excellente maîtrise des enjeux actuels des conservatoires (curriculums par compétences, individualisation des parcours, diversification des esthétiques, pratiques collectives, numérique, lien avec l’enseignement supérieur).
Compétences managériales : capacité à animer une équipe d’enseignants, à conduire le changement en concertation, à articuler exigence et bienveillance.
Compétences organisationnelles : construction d’emplois du temps complexes, gestion multi-sites, suivi d’indicateurs pédagogiques, co-pilotage de projets.
Qualités personnelles : sens de l’écoute et du dialogue, aptitude à la médiation, disponibilité en soirée et week-end selon les projets.
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.

Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
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À propos de l'offre
Informations complémentaires
Déposer votre candidature (CV accompagné d'une lettre de motivation en indiquant bien l'intitulé du poste dans l'objet, et pour les titulaires du dernier arrêté de situation, directement en ligne, sur l'offre correspondante, sur le site).
Conditions particulières d’exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Attaché, Attaché principal, Directeur d'étab. d'enseign. artist. de 1ère cat., Directeur d'étab. d'enseign. artist. de 2ème cat., Prof. d'enseign. artist. cl. normale
Fondement juridique
Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Statut du poste
Vacant à partir du 01/12/2026
Métier de référence
*Directrice / Directeur d'établissement d'enseignement artistique*
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L'employeur :
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.

Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
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