Directeur adjoint ALSH (h/f) - Bonneuil-sur-Marne

Mission globale
- Il est garant de la mise en oeuvre des orientations municipales en direction des enfants, des familles et des partenaires sur les accueils.
- Il assure la Direction d'un centre de loisirs sur les temps périscolaires en accord avec les principes définis par l'équipe de direction (accueils du matin et du soir) dans toutes ses dimensions : gestion (financière, personnel, administrative), animation, pédagogie, sécurité et hygiène, communication.
- Il est adjoint au directeur sur le temps de pause méridienne, le mercredi et les vacances scolaires. Il remplace le directeur lors de ses absences et peut être placé en direction pendant les sessions de vacances scolaires et les accueils.
- Lorsque le directeur est présent, il est en position d'animation avec les enfants.
- Il peut, par nécessité de service, changer d'équipe et doit être en capacité de travailler en maternelle comme en élémentaire.
- Il participe aux réflexions relatives aux accueils de loisirs, à la définition des orientations stratégiques des centres de loisirs et est moteur dans la dynamique d'équipe (formation et accompagnement, impulsion de projets...).
- Il est garant du bien-être des enfants et de leur sécurité physique, morale et affective
- Il gère l'organisation du travail des animateurs en collaboration avec ses responsables.
- Il est référent sur le secteur auprès des partenaires.
L'adjoint peut être amené à assurer d'autres accueils en fonction des nécessités de service et encadrer des séjours vacances et/ou classes transplantées.
Principales tâches
- Coordination et organisation :
- Coordonner l'ensemble des actions et des moments de la vie quotidienne : activités, accueil des enfants et des familles lorsqu'il est en position de direction.
- Assurer le suivi administratif et financier de son site, organiser les réunions et rédiger les projets de bilans.
- Animation/éducation :
- Piloter et animer l'élaboration collective du projet pédagogique en cohérence avec le PEL.
- Participer à son évaluation avec l'équipe, les enfants, les familles. Il impulse la conception de projets d'activités de loisirs et établit avec l'équipe les programmes d'activités. Il mobilise son équipe dans les actions partenariales et les évènements de la ville.
- Formation :
- Mettre en place un état d'esprit et des moyens pour développer la formation et la progression de l'équipe (échanges d'expériences, autoformation).
- Communication :
- Etablir un partenariat de qualité avec l'ensemble des partenaires : écoles, jeunesse et sports, associations....
- Garantir les relations au sein de l'équipe basées sur le respect, le dialogue, la confiance, la solidarité, la transmission des informations.

Profil recherché :
Compétences requises
- Expérience et formation :
- BEATEP/BPJEPS loisirs tous publics avec expérience ou BAFD complet ou en cours.
- Expérience similaire dans l'animation, de préférence en accueils de loisirs.
- Expérience d'encadrement d'équipe.
- Compétences techniques :
- Connaissance de l'environnement territorial, des acteurs institutionnels, culturels et associatifs locaux.
- Connaissance juridique du statut de la fonction publique territoriale.
- Connaissance du projet éducatif local et du PEDT.
- Maîtrise du cadre réglementaire des ALSH.
- Maîtrise de l'outil informatique.
- Connaissance des techniques de résolution des conflits et de médiation.
- Exigences particulières liées au poste :
- Aptitude à l'organisation et à la gestion des priorités
- Ouverture d'esprit, qualités relationnelles
- Esprit d'initiative et force de propositions
- Capacité à impulser une dynamique au sein des équipes d'animation
- Capacité à travailler en équipe
- Aptitude à transmettre les informations et les savoirs
- Devoir de réserve
- Sens du service public
- Disponibilité en soirées et/ou week-ends
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.

Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
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À propos de l'offre
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation
recrutement@bonneuil94.fr
Monsieur le Maire
Mairie, 7 rue d'Estienne d'Orves - CS 70027
94381 BONNEUIL SUR MARNE CEDEX
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Conditions particulières d’exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation, Adjoint d'animation principal de 1ère classe, Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Fondement juridique
Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Statut du poste
Vacant à partir du 01/11/2026
Métier de référence
Directrice / Directeur enfance-jeunesse-éducation
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Conseiller(ère) expert(e) haute performance H/F
Animation, jeunesse et sports

L'employeur :
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.

Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
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