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Offres d'emploi › Île-de-France

Coordinateur du service Parcours et Accompagnement Educatifs (h/f) - Villetaneuse

CommunesPubliée le 9 septembre 2026
AutreEmploi public
Entreprise
Communes — Seine Saint-Denis (93)
Lieu
93
Contrat
Catégorie A — Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
Expérience
Confirmé
Secteur
Animation, jeunesse et sports
Postuler sur le site de l'offre →

Description du poste

FINALITE DU POSTE
Sous l'autorité du responsable du Service Parcours et Accompagnement Éducatif, le coordinateur assure la coordination opérationnelle des dispositifs éducatifs et d'accompagnement du service.
Il veille à la mise en œuvre des orientations définies par la cheffe de service, à la cohérence des parcours accompagnés et à la qualité des actions conduites auprès des enfants, des jeunes et de leurs familles.
Il constitue l'interface entre le pilotage stratégique du service et l'action opérationnelle menée par les professionnels et les partenaires.
ENJEUX ET RESPONSABILITES DU POSTE
• Assurer la coordination opérationnelle des dispositifs PRE, CLAS et ACTE.
• Garantir la cohérence et la qualité des parcours éducatifs accompagnés.
• Assurer le lien entre les orientations définies par le responsable de service et leur mise en œuvre opérationnelle.
• Développer les partenariats nécessaires à la réussite des actions éducatives.
• Favoriser la transversalité entre les acteurs éducatifs du territoire.
• Assurer le suivi administratif, financier et l'évaluation des dispositifs.
• Contribuer à l'observation des besoins éducatifs et à l'amélioration continue du service.
• Participer à la mise en œuvre du PEDT et des politiques éducatives territoriales.
• Sécuriser les dispositifs financés et garantir le respect des engagements conventionnels.
Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o093260703002514-coordinateur-service-parcours-accompagnement-educatifs?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

Profil recherché :
EXPERIENCE CONSEILLEE POUR L’EXERCER
• Formation supérieure dans les domaines éducatifs, sociaux ou du développement territorial.
• Expérience confirmée dans la coordination de dispositifs éducatifs ou d'accompagnement social.
• Expérience d'animation d'équipe, de coordination partenariale et de conduite de projet souhaitée
 SAVOIRS REQUIS
Savoir
• Dispositifs de Réussite Éducative (PRE, CLAS, ACTE).
• Projet Éducatif Territorial (PEDT).
• Politique de la Ville.
• Accompagnement des parcours éducatifs.
• Fonctionnement des collectivités territoriales.
• Méthodologie de projet.
• Réseaux partenariaux et travail en partenariat.
• Techniques d'animation de réunion.
• Dispositifs de financement publics.
Savoir-Faire
• Coordonner des dispositifs éducatifs.
• Animer des partenariats et des réseaux d'acteurs.
• Organiser et conduire des réunions.
• Assurer le suivi de parcours éducatifs.
• Produire des bilans et rapports d'activité.
• Concevoir des outils de suivi et d'évaluation.
• Conduire des projets.
• Travailler en transversalité.
• Accompagner les professionnels dans leurs pratiques.
• Rédiger des dossiers de financement et appels à projets.
Savoir-être
• Sens de l'organisation et rigueur.
• Aptitude au travail partenarial.
• Capacité d'écoute et de médiation.
• Réactivité et autonomie.
• Discrétion professionnelle.
• Esprit d'analyse et de synthèse.
• Force de proposition.
• Adaptabilité.
• Sens du service public.
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.

Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
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À propos de l'offre
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation
Monsieur le Maire
Mairie, 1 p. de l'Hôtel de Ville - BP 59
93430 VILLETANEUSE
drh@mairie-villetaneuse.fr
Conditions particulières d’exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant socio-éducatif, Assistant socio-éducatif de classe exceptionnelle, Rédacteur, Rédacteur principal de 1ère classe, Rédacteur principal de 2ème classe
Fondement juridique
Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Statut du poste
Vacant à partir du 08/11/2026
Métier de référence
Coordonnatrice / Coordonnateur enfance, jeunesse et éducation
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Animation, jeunesse et sports

L'employeur :
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.

Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
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Source : Choisir le service public. Publiée le 9 septembre 2026.

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