Conseiller en validation des acquis de l'expérience

Missions principales :
- Informer, orienter, conseiller et accompagner les candidats à la VAE
- Promouvoir le DAVA et la VAE par des actions de communication
• Missions régaliennes
- Appliquer le cadre réglementaire
- Informer les candidats sur la démarche de VAE et la législation en vigueur
- Animer des réunions d’information collective sur la VAE
- Conseiller les candidats sur le diplôme correspondant à leur expérience
- Procéder à l'étude personnalisée du parcours professionnel des candidats
- Instruire les demandes de recevabilité (livret 1)
- Participer au jury de VAE

• Missions d’accompagnement
- Construire une progression pédagogique mixant accompagnement collectif et personnalisé
- Planifier les accompagnements en respectant le calendrier des sessions de jurys
- Animer des ateliers collectifs d’aide à la rédaction du livret 2 et à la préparation au jury
- Mener des entretiens individuels d’accompagnement
- Adapter sa pédagogie à l’accompagnement à distance
• Missions de développement
- Contribuer au développement de la VAE
- Collaborer activement avec les autres acteurs du réseau de la formation
• Qualité
- S’assurer de la conformité de sa mission à la certification qualité
- Mettre en oeuvre le système de management par la qualité
• Autres
- Contribuer à l’amélioration des outils pédagogiques
- Être force de proposition dans l’évolution des pratiques
- Maitriser les différents dispositifs de financement de la VAE

Profil recherché :
Type de profil : ☐ débutant ☒ confirmé ☐ expert
• Expérience prouvée d’au moins 2 ans dans la VAE
• Connaissance de l’environnement institutionnel
• Sens du service public
• Mobilité géographique (déplacements à prévoir dans toute la région de l’Ile-de-France)
• Capacité d’écoute et d’analyse
• Appétence pour la psychologie du travail
• Facilité d’adaptation aux changements
• Polyvalence dans le travail
• Rigueur et conscience professionnelle
• Aisance relationnelle

L'employeur :
L'académie de Versailles, la première de France par l’importance de ses effectifs, regroupe quatre départements :
les Yvelines (78), l’Essonne (91), les Hauts-de-Seine (92) et le Val-d’Oise (95).
Première académie de France par l’importance de ses effectifs avec près de 1 200 000 élèves dans le premier et le second degré, soit près de 10% des effectifs scolarisés de la France, l’académie de Versailles accueille et gère plus de 100 000 agents. Le Groupement d’intérêt public-formation continue et insertion professionnelle (GIP-FCIP) de l’Académie de Versailles a pour objet le développement d’une coopération concertée au niveau de l’académie dans les domaines de la formation tout au long de la vie et de l’insertion professionnelle.
En appui de la politique de développement et de l’accompagnement de la formation professionnelle portée par la Délégation Régionale Académique à la Formation Professionnelle Initiale et Continue - Site Versailles,le GIP-FCIP gère les activités des structures et dispositifs suivants :

- le Centre Académique de Formation Continue (CAFOC)
- le Centre de Formation des Apprentis (CFA académique)
- le Dispositif Académique Bilan et Mobilités (DABM)
- le Dispositif Académique de Validation des Acquis d’Expérience (DAVA)
- les Fonds Européens Structurels et d’Investissement (FESI)
- les Instituts de Formation des Aides-Soignants et Auxiliaires de Puériculture (IFAS/IFAP)
- le service Développement et Appel d’Offres (DEV/AO)
Descriptif du service
ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL :
• Activités du service : le DAVA est le dispositif académique de validation des acquis
Le DAVA assure la validation des acquis de l’expérience sur le territoire
académique.
• Composition du service réparti entre un pôle pédagogique et un pôle administratif :
6 méthodologues VAE et 6 personnels administratifs